法治導向：高校思想政治教育治理實踐研究

《法治導向：高校思想政治教育治理實踐研究》
目 錄
第一章 高校思想政治教育治理研究概述
第一節(jié) 高校思想政治教育治理研究的問題
一、研究背景
二、問題解決的必要性
三、問題解決的可能性
第二節(jié) 高校思想政治教育治理研究的目的及意義
一、研究目的
二、研究意義
第三節(jié) 高校思想政治教育治理研究的現(xiàn)狀
一、既有研究現(xiàn)狀
二、法律法規(guī)與政策數(shù)據(jù)
第四節(jié) 本書聚焦的研究方法與創(chuàng)新點
一、研究方法
二、創(chuàng)新點
第二章 高校思想政治教育治理的內(nèi)涵與行為分析
第一節(jié) 高校思想政治教育治理的理論支撐
一、“中國之治”國家治理理論的延伸
二、“共同體”社會治理理論的同構
三、人的全面發(fā)展理論的旨歸
第二節(jié) 高校思想政治教育治理的發(fā)展脈絡
一、高校思想政治教育的歷史發(fā)展
二、高校思想政治教育治理的生成與發(fā)展
第三節(jié) 高校思想政治教育治理的內(nèi)涵
一、相關概念界定
二、高校思想政治教育治理的內(nèi)涵
第四節(jié) 治理是高校思想政治教育現(xiàn)代化的內(nèi)生行為
一、科學治理是高校思想政治教育現(xiàn)代化的必經(jīng)之路
二、高校思想政治教育現(xiàn)代化是教育現(xiàn)代化的引擎
三、治理行為對法治軌道的內(nèi)生選擇
第三章 高校思想政治教育治理面臨的時代機遇與現(xiàn)實挑戰(zhàn)
第一節(jié) 黨的建設和國家治理的時代訴求
一、新時代黨的建設對高校思想政治教育治理提出新要求
二、國家治理對高校思想政治教育治理提出新要求
第二節(jié) 高校思想政治教育治理實踐場域變化
一、網(wǎng)絡智能場域的出現(xiàn)
二、多元主體間關系場域的轉變
三、大學生利益場域多樣性的凸顯
第三節(jié) 意識形態(tài)領域面臨突出挑戰(zhàn)
一、意識形態(tài)風險的本質(zhì)
二、意識形態(tài)風險的防控
三、高校思想政治教育治理的應對方向
第四節(jié) 高校思想政治教育治理實踐的現(xiàn)實挑戰(zhàn)
一、創(chuàng)新源動力不足
二、治理機制不健全
三、基層治理隊伍建設薄弱
第四章 高校思想政治教育治理的價值遵循與運行原則
第一節(jié) 高校思想政治教育治理的價值遵循
一、堅持黨的領導
二、堅持以人民為中心
三、堅持服務黨和國家大局
四、堅持把握新時代高校思想政治工作規(guī)律
五、堅持守正創(chuàng)新發(fā)展
第二節(jié) 高校思想政治教育治理的運行原則
一、以黨的教育方針與立德樹人根本任務貫穿始終
二、以學科發(fā)展與協(xié)同治理為并行路徑
三、以制度規(guī)約與主體自覺為耦合關鍵