區(qū)域內(nèi)高校與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的動力機制研究

　　本書為國家社會科學基金教育學青年課題“區(qū)域內(nèi)高校與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的動力機制研究”（CFA170253）研究成果。本書基于協(xié)同發(fā)展思路，運用自組織理論、協(xié)同理論和高等教育戰(zhàn)略規(guī)劃理論，通過開展文獻研究、比較研究、案例研究和調(diào)查研究，從建構(gòu)五種協(xié)同模式、建設(shè)綜合服務(wù)體系和針對性地開展高校供給側(cè)改革等三個方面，系統(tǒng)地提出了區(qū)域內(nèi)高校與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的動力機制。主要包括高校與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的基本內(nèi)涵研究、區(qū)域內(nèi)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢研究、高校與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的國際比較研究等內(nèi)容。

　　趙哲，博士，中國醫(yī)科大學教育政策研究所所長、副教授、碩士生導師，主要從事高等教育政策與管理研究，在《中國高等教育》等期刊發(fā)表論文近40篇，主持省部級課題多項。