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內(nèi)容簡介

　　《國際中文教育研究》（原《漢語國際教育研究》），由浙江師范大學國際文化與社會發(fā)展學院、非洲中文教育實踐與研究基地主辦，中國知網(wǎng)收錄。其以促進新時代國際中文教育學科和事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，推動中華文化更好走向世界，加快人類命運共同體的構(gòu)建為宗旨，為從事國際中文教育事業(yè)相關(guān)的研究者提供學術(shù)交流平臺，增進海內(nèi)外國際中文教育學界的學術(shù)交流，助力新時代國際中文教育守正出新。本輯設置“漢語國際教育專業(yè)課程思政”“國際中文教育三教問題研究”“語言本體研究”等欄目，以及“非洲語言與中文教育研究”特色欄目。

作者簡介

　　作者王輝，浙江師范大學國際文化與教育學院院長，“雙龍學者”特聘教授，教授，博士生導師，博士后合作導師。兼任國家社科基金項目通訊鑒定專家；國家語委科研項目、科研基地評審專家；教.部中外語言合作中心項目評審專家；浙江省社科規(guī)劃項目評審專家；中國語文現(xiàn)代化學會常務理事等，主要代表作有《語言規(guī)劃與語言政策：理論與國別研究》《澳大利亞語言政策研究》《語言規(guī)劃與語言政策：理論與國別研究（續(xù)）》《全球化、英語傳播與中國等語言規(guī)劃研究》《“一帶一路”國家語言狀況與語言政策》（1-3卷）（主編）、《語言傳播的理論探索》、《語言文字應用》等。

圖書目錄

·漢語國際教育專業(yè)課程思政·
漢語國際教育專業(yè)課程思政的思考與實踐　莫莉　梁社會
漢語國際教育專業(yè)碩士課程思政實踐與探索　吳穎　朱桐鑫
《中國概況·浙江窗口》課程建設思路與教學設計案例　孫琳
漢語國際教育專業(yè)古代漢語課程思政建設初探　安蘭朋
·非洲語言與中文教育研究·
多語境下阿爾及利亞語言政策歷時演變研究　吳荔佳　徐麗華
非洲大學中文專業(yè)建設的現(xiàn)狀與問題——以達累斯薩拉姆大學為例　劉巖
莫桑比克漢語作為第三語言學習者詞匯學習策略研究　周玲妹　孫春穎
·國際中文教育“三教”問題研究·
興起與嬗變：新中國成立前對外文化教材的歷史回顧　于小植
混合式教學模式在對外漢語中級寫作教學中的實踐應用　張瀛　王勝男
東亞來華留學生的工作記憶與漢語聽力學能關(guān)系研究　陳昱　王佶旻
·語言本體研究·
基于語料庫統(tǒng)計的表量構(gòu)式［有得VP］研究　王宏杰　李艷芝
持續(xù)體標記的來源與演化研究
——基于語言共性與個性的研究視角　魯志杰　李佳樂
現(xiàn)代漢語方式狀語研究綜述　王琳
·會訊·
非洲國際中文教育研討會暨非洲國際中文教育聯(lián)盟啟動儀式成功舉辦
首屆區(qū)域國別中文教育論壇在浙師大召開
·稿約·
《國際中文教育研究》征稿啟事