高中思想政治課程教學(xué)設(shè)計研究

章 高中思想政治課程概述
 節(jié) 高中思想政治課程的性質(zhì)及基本理念
 第二節(jié) 高中思想政治課程的設(shè)計思路與基本方法
 第三節(jié) 高中思想政治課程實施中應(yīng)注意的問題
 第四節(jié) 高中思想政治課程的教學(xué)評價問題
第二章 高中思想政治教師創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
 節(jié) 高中思想政治教師創(chuàng)新能力重要作用
 第二節(jié) 高中思想政治教師創(chuàng)新能力不足的原因
 第三節(jié) 高中思想政治教師創(chuàng)新能力培養(yǎng)的對策思考
第三章 基于翻轉(zhuǎn)課堂的高中思想政治課程創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計
 節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂相關(guān)概述
 第二節(jié) 基于翻轉(zhuǎn)課堂的高中思想政治課程創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計的流程
 第三節(jié) 基于翻轉(zhuǎn)課堂的高中思想政治課程創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計的實踐
第四章 基于智慧課堂的高中思想政治課程創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計
 節(jié) 智慧課堂相關(guān)概述
 第二節(jié) 基于智慧課堂的高中思想政治課程創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計與實施
 第三節(jié) 基于智慧課堂的高中思想政治課程創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計的效果分析
第五章 基于微課的高中思想政治課程創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計
 節(jié) 微課相關(guān)概述
 第二節(jié) 基于微課的高中思想政治課程創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計的必要性與可行性
 第三節(jié) 基于微課的高中思想政治課程創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計存在的問題
 第四節(jié) 基于微課的高中思想政治課程創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計與運用
第六章 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高中思想政治課程教學(xué)設(shè)計研究
 節(jié) 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高中思想政治課程教學(xué)設(shè)計存在的問題研究
 第二節(jié) 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高中思想政治課程教學(xué)設(shè)計實踐探索
 第三節(jié) 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高中思想政治課程教學(xué)設(shè)計成就與反思
第七章 基于思維導(dǎo)圖的高中思想政治課程教學(xué)模式構(gòu)建與應(yīng)用設(shè)計研究
 節(jié) 基于思維導(dǎo)圖的高中思想政治課程教學(xué)模式構(gòu)建
 第二節(jié) 基于思維導(dǎo)圖的高中思想政治課程教學(xué)模式指導(dǎo)下的具體教學(xué)設(shè)計
 第三節(jié) 基于思維導(dǎo)圖的高中思想政治課程教學(xué)模式應(yīng)用的效果驗證
參考文獻