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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書教育/教材/教輔教育教育學(xué)理論從新公共管理到共同體治理:英美高等教育問(wèn)責(zé)的制度模式與反思超越

從新公共管理到共同體治理:英美高等教育問(wèn)責(zé)的制度模式與反思超越

從新公共管理到共同體治理:英美高等教育問(wèn)責(zé)的制度模式與反思超越

定 價(jià):¥68.00

作 者: 闞閱
出版社: 高等教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787040587470 出版時(shí)間: 2023-01-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書首先回溯了20 世紀(jì)80年代以來(lái)發(fā)達(dá)國(guó)家的公共部門管理發(fā)生的轉(zhuǎn)變,以及由此造成部門的深刻變革。然后梳理了高等教育問(wèn)責(zé)在英美兩國(guó)實(shí)施后造成的問(wèn)題和引發(fā)的爭(zhēng)論,剖析高等教育問(wèn)責(zé)方面改革的動(dòng)因,描述新推出的各種策略措施,并分析未來(lái)可能的發(fā)展路徑。希望從英美兩國(guó)高等教育問(wèn)責(zé)的觀念與行動(dòng)、理論與實(shí)踐的沖突和矛盾中獲得客觀和真實(shí)的認(rèn)識(shí),分析英美兩國(guó)的成敗得失與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而了解實(shí)施高等教育問(wèn)責(zé)的邊界與局限性,以形成可資我國(guó)高等教育問(wèn)責(zé)參考和借鑒的路徑選擇和制度方案。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《從新公共管理到共同體治理:英美高等教育問(wèn)責(zé)的制度模式與反思超越》作者簡(jiǎn)介

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