高職院校產(chǎn)教融合研究與實(shí)踐

　　本書通過理論、實(shí)踐、發(fā)展三篇，全面展現(xiàn)了廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院在產(chǎn)教融合、校企合作方面所作的努力，系統(tǒng)總結(jié)了該校的“五創(chuàng)并舉”舉措、“兩對(duì)兩訪三落實(shí)”筑基工程、“兩制三育一體系”模式、“入園建院、課崗融合”育人模式、“產(chǎn)教融合、四鏈銜接”實(shí)現(xiàn)路徑，對(duì)于落實(shí)國(guó)家產(chǎn)教融合政策、推進(jìn)高職院校產(chǎn)教融合實(shí)踐、提升校企合作人才培養(yǎng)質(zhì)量有一定現(xiàn)實(shí)意義。

　　曾三軍，廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)，教授，“會(huì)展策劃與管理專業(yè)”帶頭人，長(zhǎng)期從事高等職業(yè)教育教學(xué)研究、產(chǎn)教融合及人才培養(yǎng)工作。王永祥，廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院科研處、教務(wù)處處長(zhǎng)，教授，主要研究方向?yàn)閯?dòng)漫制作技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)。范琳，曾任廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院科研處、教務(wù)處副處長(zhǎng)，副研究員、副編審，主要研究方向?yàn)楦呓萄芯俊?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究。