舉旗幟 探新路 育新人：上海大學(xué)輔導(dǎo)員工作法選編

黨建引領(lǐng) 思政鑄魂
高校學(xué)生黨建“0KR”工作法
學(xué)生黨建“黨員示范崗”建設(shè)方法
新時(shí)代卓越人才培養(yǎng)“思政+”工作法
新生適應(yīng)教育“三階段”工作法
海外交流學(xué)生思想教育微型生態(tài)圈構(gòu)建法
打造“七大空間”，提升思政教育質(zhì)量與品格
多維切入 助力成長
輔導(dǎo)員主題班會(huì)“5W2H”工作法
志愿服務(wù)提質(zhì)增效“3+3”工作法
高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)溝通“時(shí)適工作法”
新時(shí)代輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思政“五微”建設(shè)工作法
輔導(dǎo)員“五位一體”育人工作法
文化育人“循序浸入式”工作法
卓越創(chuàng)新 培育英才
卓越班團(tuán)培育工作法
優(yōu)秀學(xué)生培育“三塑”工作法
創(chuàng)新人才培養(yǎng)“三融”工作法
科創(chuàng)人才培養(yǎng)“四把火”工作法
科創(chuàng)素養(yǎng)培育“春耕”工作法
科創(chuàng)育人協(xié)同工作法
多方聯(lián)動(dòng) 學(xué)業(yè)筑基
構(gòu)建學(xué)風(fēng)建設(shè)“五圈層”工作法
學(xué)風(fēng)建設(shè)“催化劑式”工作法
成才訓(xùn)練營分層分類工作法
“3+3”內(nèi)外雙驅(qū)學(xué)業(yè)發(fā)展工作法
打造學(xué)生學(xué)業(yè)支持共同體的“三二制”工作法
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)“八學(xué)”工作法
學(xué)業(yè)困難學(xué)生“四動(dòng)”精準(zhǔn)幫扶工作法
生涯導(dǎo)航 就業(yè)指導(dǎo)
大學(xué)生生涯與就業(yè)指導(dǎo)“三航”工作法
職業(yè)導(dǎo)航“TXQ”工作法
大學(xué)生職業(yè)生涯及就業(yè)指導(dǎo)“五步走”工作法
學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“三化”工作法
大學(xué)生就業(yè)“三性”工作法
情感浸潤 資助育人
輔導(dǎo)員心理危機(jī)干預(yù)“三階段”工作法
輔導(dǎo)員“五步”談心談話法
“3+1+X”的心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作系統(tǒng)
心理委員培育五部曲
資助育人工作中的“心四層”工作法
“成人之美”發(fā)展型資助育人工作法