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學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向的高中音樂課堂教學(xué)實(shí)踐探索

學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向的高中音樂課堂教學(xué)實(shí)踐探索

定　價(jià)：￥58.00

作　者： 陳雙
出版社： 西南大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽： 暫缺

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ISBN： 9787569718195 出版時(shí)間： 2023-03-01 包裝： 平裝-膠訂
開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書稿是四川省級(jí)課題“基于學(xué)科核心素養(yǎng)的普通高中音樂課堂教學(xué)策略實(shí)踐研究”的階段性研究成果。全書主要由三部分構(gòu)成，第一部分為高中音樂課堂現(xiàn)狀調(diào)研；第二部分為課堂教學(xué)策略研究方案；第三部分為課堂教學(xué)策略的實(shí)踐研究。本書稿開篇即通過翔實(shí)的調(diào)查問卷，把脈省域內(nèi)高中音樂課堂教學(xué)的現(xiàn)狀，再圍繞“校本課程的建設(shè)”“優(yōu)秀課例開發(fā)”“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”等策略，深耕普通高中音樂課堂教學(xué)，聚焦“研究課 特色課 展示課”的體驗(yàn)式教學(xué)模式研究，深化校本課程開發(fā)，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，建構(gòu)多樣、開放、靈活的課堂教學(xué)組織形式。

作者簡(jiǎn)介

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