无码不卡中文字幕AV,天堂网一区二区三区

內(nèi)容簡介

　　社會實(shí)驗(yàn)是一種經(jīng)典的循證社會科學(xué)研究范式，有助于研究者獲取穩(wěn)健的因果推論和凝練基于真實(shí)社會情境的經(jīng)驗(yàn)知識。面向智能化轉(zhuǎn)型的滾滾大潮，社會實(shí)驗(yàn)方法正迸發(fā)出新的活力，成為超前探索智能社會治理方案的重要渠道。《社會實(shí)驗(yàn)理論與方法評介》一書，立足社會實(shí)驗(yàn)作為一種共性方法論的普遍意義，在系統(tǒng)回顧社會實(shí)驗(yàn)理論緣起、發(fā)展脈絡(luò)和經(jīng)典案例的基礎(chǔ)上，向讀者系統(tǒng)介紹了自然實(shí)驗(yàn)、實(shí)地實(shí)驗(yàn)、調(diào)查實(shí)驗(yàn)和計算實(shí)驗(yàn)四類經(jīng)典的社會實(shí)驗(yàn)方法，探討了社會實(shí)驗(yàn)與形式建模、質(zhì)性調(diào)查和真實(shí)世界研究等方法的組合路徑，從宏觀實(shí)驗(yàn)設(shè)計、中觀流程管理和微觀心理機(jī)制三個層面分析了可能影響社會實(shí)驗(yàn)效果的潛在因素。還簡要介紹了雙重差分、斷點(diǎn)回歸、匹配、合成控制、結(jié)構(gòu)方程模型等開展社會實(shí)驗(yàn)中常用的數(shù)理分析技術(shù)并給出示例，以期更好地為各類社會實(shí)驗(yàn)的開展提供理論和方法借鑒，進(jìn)一步推動實(shí)驗(yàn)主義治理思想在公共管理與公共政策學(xué)科的復(fù)歸?！渡鐣?shí)驗(yàn)理論與方法評介》可作為高等院校哲學(xué)社會科學(xué)相關(guān)學(xué)科，尤其是公共管理學(xué)科的方法論教科書和參考書使用，也可作為國家新一代人工智能創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)和國家智能社會治理實(shí)驗(yàn)基地開展人工智能社會實(shí)驗(yàn)的參考資料，也適合普通讀者選讀。

作者簡介

　　蘇竣，清華大學(xué)公共管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，清華大學(xué)智能社會治理研究院院長、清華大學(xué)智庫中心主任、清華大學(xué)科教政策研究中心主任、國家人工智能社會實(shí)驗(yàn)總體專家組組長、國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新群體學(xué)術(shù)帶頭人。2015年當(dāng)選教y部“長江學(xué)者”特聘教授，入選第三批國家“萬人計劃”領(lǐng)軍人才、國家百千萬人才工程，享受國務(wù)院特殊津貼，并被授予有突出貢獻(xiàn)中青年專家稱號，先后負(fù)責(zé)國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國際合作重點(diǎn)項(xiàng)目等多項(xiàng)重要研究工作。黃萃，浙江大學(xué)公共管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，信息資源管理系主任，國家人工智能社會實(shí)驗(yàn)總體專家組副組長，國家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年基金獲得者。出版學(xué)術(shù)論著４部，參編國家規(guī)劃教材2部，副主編教材2部，編撰工具書3部；發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇，獲國家教學(xué)成果二等獎，第五屆、第七屆、第八屆中國高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎，中國管理學(xué)青年獎等。先后負(fù)責(zé)國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、科技部重大專項(xiàng)課題等多項(xiàng)研究工作。

圖書目錄

第一篇理論基礎(chǔ)
第1章社會實(shí)驗(yàn)的基本概念與類別3
1.1科學(xué)研究中的實(shí)驗(yàn)方法3
1.2社會實(shí)驗(yàn)的發(fā)展歷程14
1.3社會實(shí)驗(yàn)的類型劃分18
第2章人工智能社會實(shí)驗(yàn)的方法創(chuàng)新25
2.1智能化時代的社會實(shí)驗(yàn)25
2.2人工智能社會實(shí)驗(yàn)的研究路徑28
2.3人工智能社會實(shí)驗(yàn)的價值與意義39
第3章人工智能社會實(shí)驗(yàn)的倫理規(guī)范45
3.1科學(xué)研究的基本倫理規(guī)范45
3.2人工智能社會實(shí)驗(yàn)的倫理風(fēng)險與挑戰(zhàn)58
3.3人工智能社會實(shí)驗(yàn)倫理規(guī)范體系構(gòu)建68
第二篇經(jīng)典應(yīng)用
第4章霍桑實(shí)驗(yàn)77
4.1霍桑實(shí)驗(yàn)概述77
4.2照明實(shí)驗(yàn)78
4.3福利實(shí)驗(yàn)80
4.4訪談實(shí)驗(yàn)84
4.5群體實(shí)驗(yàn)88
4.6霍桑實(shí)驗(yàn)的啟示89
第5章鄒平實(shí)驗(yàn)93
5.1實(shí)驗(yàn)開展背景93
5.2實(shí)驗(yàn)過程與操作94
5.3實(shí)驗(yàn)效果101
5.4鄒平實(shí)驗(yàn)的啟示104
第6章全民基本收入實(shí)驗(yàn)105
6.1UBI興起的背景105
6.2UBI的特點(diǎn)與數(shù)學(xué)表述107
6.3UBI的意義108
6.4UBI存在的若干弊端111
6.5UBI實(shí)驗(yàn)實(shí)例：芬蘭的實(shí)踐及研究發(fā)現(xiàn)113
6.6UBI的啟示115
第7章全球減貧實(shí)驗(yàn)117
7.1全球減貧實(shí)驗(yàn)概述117
7.2全球減貧實(shí)驗(yàn)的經(jīng)典案例120
7.3全球減貧實(shí)驗(yàn)與社會實(shí)驗(yàn)方法的發(fā)展125
7.4全球減貧實(shí)驗(yàn)引發(fā)的方法論爭鳴130
7.5全球減貧實(shí)驗(yàn)的啟示131
第三篇方法設(shè)計
第8章自然實(shí)驗(yàn)137
8.1引言137
8.2基于多實(shí)驗(yàn)組的自然實(shí)驗(yàn)140
8.3基于單實(shí)驗(yàn)組的自然實(shí)驗(yàn)145
8.4基于社會規(guī)則構(gòu)造的自然實(shí)驗(yàn)149
8.5自然實(shí)驗(yàn)的長周期影響152
8.6拓展討論158
第9章實(shí)地實(shí)驗(yàn)163
9.1引言163
9.2實(shí)地實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢164
9.3智能時代的實(shí)地實(shí)驗(yàn)170
9.4實(shí)地實(shí)驗(yàn)的外部性174
第10章調(diào)查實(shí)驗(yàn)177
10.1引言177
10.2調(diào)查實(shí)驗(yàn)的基本流程178
10.3面向敏感問題的調(diào)查實(shí)驗(yàn)183
10.4面向多目標(biāo)權(quán)衡的調(diào)查實(shí)驗(yàn)190
第11章計算實(shí)驗(yàn)196
11.1引言196
11.2基于方程的計算實(shí)驗(yàn)（EBM）198
11.3基于智能體的計算實(shí)驗(yàn)（ABM）203
11.4面向智能社會的計算實(shí)驗(yàn)212
第12章實(shí)驗(yàn)方法與非實(shí)驗(yàn)方法的結(jié)合215
12.1引言215
12.2前導(dǎo)與啟發(fā)：實(shí)驗(yàn)設(shè)計與理論模型推演的結(jié)合216
12.3拓展與深化：實(shí)驗(yàn)方法與質(zhì)性社會調(diào)查的結(jié)合221
12.4交叉與印證：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與真實(shí)世界數(shù)據(jù)的結(jié)合224
第13章實(shí)驗(yàn)中的常見問題與應(yīng)對策略229
13.1引言229
13.2微觀心理機(jī)制對于實(shí)驗(yàn)效果的影響230
13.3中觀流程管理對于實(shí)驗(yàn)效果的影響235
13.4宏觀實(shí)驗(yàn)設(shè)計對于實(shí)驗(yàn)效果的影響241
第四篇數(shù)理基礎(chǔ)
第14章社會實(shí)驗(yàn)的數(shù)理分析框架251
14.1方法目標(biāo)與適應(yīng)性251
14.2數(shù)據(jù)基礎(chǔ)與方程模型252
14.3案例：對于公民的信息賦權(quán)與政策執(zhí)行效果的關(guān)系253
第15章雙重差分模型256
15.1方法目標(biāo)與適應(yīng)性256
15.2基本框架258
15.3案例：科技計劃對企業(yè)創(chuàng)新的作用評估259
第16章斷點(diǎn)回歸設(shè)計263
16.1方法目標(biāo)與適應(yīng)性263
16.2基本框架264
16.3案例：冬季供暖對秦嶺—淮河沿線居民身體健康的影響265
第17章合成控制法270
17.1方法目標(biāo)與適應(yīng)性270
17.2基本框架271
17.3案例：綠色信貸政策試點(diǎn)對于促進(jìn)企業(yè)環(huán)保行為的影響273
第18章傾向得分匹配277
18.1方法目標(biāo)與適應(yīng)性277
18.2基本框架278
18.3案例：科普宣傳對于公眾核電接受度的影響283
第19章結(jié)構(gòu)方程模型287
19.1方法目標(biāo)與適應(yīng)性287
19.2基本框架288
19.3案例：控制方式、知識轉(zhuǎn)移與產(chǎn)學(xué)合作績效的關(guān)系研究290
第20章元分析295
20.1方法目標(biāo)與適應(yīng)性295
20.2基本框架296
20.3案例：增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)應(yīng)用對K-12學(xué)生學(xué)業(yè)成績影響的元分析300
參考文獻(xiàn)306
縮略詞表326
統(tǒng)計學(xué)附錄329
S1微積分基礎(chǔ)329
S2概率論基礎(chǔ)333
S3統(tǒng)計與回歸分析基礎(chǔ)336
后記344