123,123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　建設(shè)覆蓋廣泛、集約高效的黨群服務(wù)中心是增強(qiáng)城市基層黨建整體效應(yīng)的主要舉措之一，對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)城市基層黨建工作具有重要的意義。本書采取政治與生活相結(jié)合的理論視角，以浙江省溫州市鹿城區(qū)黨群服務(wù)中心的六年（２０１４年１１月—２０２０年１１月）實(shí)踐為個(gè)案，系統(tǒng)闡明了黨群服務(wù)中心建設(shè)的理論邏輯和實(shí)踐邏輯，詳細(xì)回答了黨群服務(wù)中心為什么產(chǎn)生、能夠發(fā)揮什么功能、應(yīng)當(dāng)采取何種運(yùn)營(yíng)模式、形成了哪些實(shí)際的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)等問(wèn)題。本書可能是中國(guó)城市黨群服務(wù)中心建設(shè)研究專著，適合對(duì)黨群服務(wù)中心空間運(yùn)營(yíng)、志愿服務(wù)體系建設(shè)、黨員教育管理、基層社會(huì)治理、社會(huì)工作等主題感興趣的實(shí)務(wù)人士閱讀。同時(shí)，本書根據(jù)鹿城樣本提煉出來(lái)的一些分析概念與命題，如“以社會(huì)合作為突破口激活運(yùn)營(yíng)效能”“邊緣地帶的黨建創(chuàng)新”“志愿服務(wù)的在地化”，也有望給政治學(xué)、公共管理學(xué)、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)者和研究生帶來(lái)一些參考與啟發(fā)。

作者簡(jiǎn)介

　　劉偉，華東理工大學(xué)社會(huì)與公共管理學(xué)院講師、碩士生導(dǎo)師；復(fù)旦大學(xué)行政管理博士，美國(guó)麻省大學(xué)阿默斯特分校訪問(wèn)學(xué)者；主要研究領(lǐng)域?yàn)槌鞘谢鶎又卫?、政黨基層建設(shè)、行政改革與創(chuàng)新；出版《政府治理的邏輯：自貿(mào)區(qū)改革與政府再造》《中國(guó)特色社會(huì)主義公共管理研究》《創(chuàng)新地方政府市場(chǎng)監(jiān)管機(jī)制與監(jiān)管方式研究》等著作，在《中國(guó)行政管理》《行政論壇》《公共管理與政策評(píng)論》等刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。郭圣莉，華東理工大學(xué)社會(huì)與公共管理學(xué)院公共政策系主任、教授、博士生導(dǎo)師；復(fù)旦大學(xué)政治學(xué)博士，美國(guó)杜克大學(xué)、香港中文大學(xué)、中國(guó)臺(tái)灣政治大學(xué)等校訪問(wèn)學(xué)者；民政部第三屆全國(guó)基層政權(quán)建設(shè)與社區(qū)治理專家委員會(huì)專家委員，兼任鹿城區(qū)和樂(lè)社會(huì)工作服務(wù)中心理事長(zhǎng)；主要研究領(lǐng)域?yàn)槌鞘泄芾?、社區(qū)與基層治理；出版《城市社會(huì)重構(gòu)與國(guó)家政權(quán)建設(shè)：建國(guó)初期上海國(guó)家政權(quán)建設(shè)分析》《居民委員會(huì)的創(chuàng)建與變革：上海個(gè)案研究》等著作10余部，在《政治學(xué)研究》《中國(guó)行政管理》《公共行政評(píng)論》等刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇。

圖書目錄

一章黨群服務(wù)中心的實(shí)踐發(fā)展與理論研究１
第二章一節(jié) 城市基層黨建創(chuàng)新的問(wèn)題導(dǎo)向與實(shí)踐趨勢(shì)／１
第二節(jié) 城市黨群服務(wù)中心文獻(xiàn)述評(píng)／１０
第三節(jié) 研究設(shè)計(jì)與章節(jié)結(jié)構(gòu)／１４
第四節(jié) 鹿城區(qū)黨群服務(wù)中心案例介紹／１７
第二章為什么：黨群服務(wù)中心的產(chǎn)生邏輯２０
一節(jié) 黨的作風(fēng)建設(shè)與黨內(nèi)教育／２０
第二節(jié) 城市陣地建設(shè)：群眾的市民化與組織力提升／２９
第三節(jié) 共同家園建設(shè)：政治引領(lǐng)下的服務(wù)模式創(chuàng)新／３８
第四節(jié) 黨的作風(fēng)建設(shè)、城市陣地建設(shè)、共同家園建設(shè)的有機(jī)統(tǒng)一／４３
第三章是什么：黨群服務(wù)中心的功能體系４５
一節(jié) 黨群服務(wù)中心的國(guó)家頂層設(shè)計(jì)／４５
第二節(jié) “甌江紅”黨群服務(wù)中心的功能要求與建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)／４８
第三節(jié) 初創(chuàng)階段鹿城區(qū)黨群服務(wù)中心的功能探索／５１
第四節(jié) 當(dāng)前鹿城區(qū)黨群服務(wù)中心的功能運(yùn)行模式創(chuàng)新／５５
第五節(jié) 適應(yīng)性的功能邊界／５７
第四章怎么做：黨群服務(wù)中心的運(yùn)營(yíng)模式６０
一節(jié) 黨群服務(wù)中心的常見(jiàn)運(yùn)營(yíng)模式／６０
第二節(jié) 社會(huì)合作型運(yùn)營(yíng)：鹿城區(qū)黨群服務(wù)中心的經(jīng)驗(yàn)／６５
第三節(jié) 社會(huì)合作型運(yùn)營(yíng)的組織保障／６８
第四節(jié) 以社會(huì)合作為突破口激活運(yùn)營(yíng)效能／７０
第五章初心教育的時(shí)代化：“６＋１”主題黨日模式７２
一節(jié) 組織生活嚴(yán)格化與主題黨日／７２
第二節(jié) “６＋１”主題黨日模式的新內(nèi)涵／７５
第三節(jié) 主題黨日模式創(chuàng)新的具體案例／７９
第四節(jié) 在嚴(yán)格化與可操作化中實(shí)現(xiàn)初心教育時(shí)代化／８２
第六章治理末端的能力孵化：書記學(xué)院８４
一節(jié) 書記學(xué)院的誕生背景／８４
第二節(jié) 書記學(xué)院培訓(xùn)班／８７
第三節(jié) 書記學(xué)院研習(xí)坊／９２
第四節(jié) 教育基層“關(guān)鍵少數(shù)”，打通一公里”／９５
第七章邊緣地帶的黨建創(chuàng)新：紅領(lǐng)學(xué)院９７
一節(jié) 兩新組織黨建人才隊(duì)伍建設(shè)的政策趨勢(shì)／９７
第二節(jié) 溫州市兩新組織黨建人才隊(duì)伍建設(shè)脈絡(luò)／９９
第三節(jié) 鹿城區(qū)紅領(lǐng)學(xué)院的創(chuàng)建／１０１
第四節(jié) 擺脫邊緣地帶的黨建乏力困境／１０３
第八章志愿服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展：積分制１０５
一節(jié) 志愿服務(wù)與積分制／１０５
第二節(jié) “紅動(dòng)鹿城”志愿服務(wù)體系及其支撐條件／１０８
第三節(jié) 志愿服務(wù)積分制的建立與完善／１１１
第四節(jié) 以積分制盤活志愿服務(wù)資源／１１４
第九章志愿服務(wù)的在地化：志愿者培育１１６
一節(jié) “育踐味來(lái)”志愿者培育案例／１１６
第二節(jié) “非遺創(chuàng)藝坊”志愿者培育案例／１１９
第三節(jié) 志愿者培育的行政模式與網(wǎng)絡(luò)模式／１２１
第四節(jié) 以在地化的志愿服務(wù)促成社區(qū)善治／１２４
第十章運(yùn)營(yíng)管理的標(biāo)準(zhǔn)化：標(biāo)準(zhǔn)建設(shè) １２５
一節(jié) 空間設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化／１２５
第二節(jié) 服務(wù)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化／１２７
第三節(jié) 工作標(biāo)準(zhǔn)化／１２９
第四節(jié) 以標(biāo)準(zhǔn)化推動(dòng)黨建陣地散發(fā)活力／１３２
第十一章后臺(tái)支撐的智慧化：智慧黨建１３３
一節(jié) 智慧黨建與城市治理智慧化轉(zhuǎn)型／１３３
第二節(jié) 鹿城區(qū)智慧黨建的主要行動(dòng)方案／１３６
第三節(jié) 疫情防控期間的智慧黨建工作／１４０
第四節(jié) 沒(méi)有終點(diǎn)的智慧化／１４１
第十二章黨群服務(wù)中心的角色要求及其實(shí)現(xiàn)路徑：
鹿城樣本的啟示１４３
一節(jié) 黨建引領(lǐng)的新陣地／１４４
第二節(jié) 公共服務(wù)的新平臺(tái)／１４６
第三節(jié) 治理參與的新空間／１４９
第四節(jié) 社會(huì)交往的新場(chǎng)域／１５１
第五節(jié) 情感認(rèn)同的新家園／１５３