長(zhǎng)征沿線紅色題材公共藝術(shù)創(chuàng)作研究

　　本書(shū)將長(zhǎng)征沿線紅色題材的公共藝術(shù)創(chuàng)作歷程劃分為標(biāo)注空間階段、敘述空間階段、營(yíng)造空間階段和激活空間階段。基于公共藝術(shù)的功能形式，將長(zhǎng)征沿線紅色題材的公共藝術(shù)的功能形態(tài)劃分為作品形態(tài)、事件形態(tài)和場(chǎng)域形態(tài)。其中作品形態(tài)的公共藝術(shù)主要有內(nèi)涵深刻的公共雕塑和形式多樣的公共設(shè)施；事件形態(tài)的公共藝術(shù)主要有精彩紛呈的藝術(shù)展演活動(dòng)和持續(xù)不斷的重走長(zhǎng)征路藝術(shù)創(chuàng)作；場(chǎng)域形態(tài)的公共藝術(shù)主要有功能多樣的紀(jì)念館和星羅棋布紀(jì)念園區(qū)。通過(guò)對(duì)這些公共藝術(shù)作品的分類(lèi)研究得出紅色題材公共藝術(shù)還原與建構(gòu)長(zhǎng)征歷史記憶的必要性與可行性，并得出紅色題材公共藝術(shù)還原與建構(gòu)長(zhǎng)征歷史記憶主要有符號(hào)生產(chǎn)、敘述產(chǎn)生和傳播生成三種方式。

　　段禹農(nóng)，四川大學(xué)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系教授，博士生導(dǎo)師，四川大學(xué)環(huán)境藝術(shù)研究所所長(zhǎng)。畢業(yè)于中國(guó)四川美術(shù)學(xué)院和俄羅斯國(guó)立師范大學(xué)，獲文學(xué)士、俄羅斯聯(lián)邦美術(shù)教育學(xué)碩士和 “造型藝術(shù)與裝飾藝術(shù)”博士學(xué)位。四川省美術(shù)家協(xié)會(huì)理事、雕塑藝術(shù)委員會(huì)副主任，四川省雕塑協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、監(jiān)事。劉豐果，南京信息工程大學(xué)藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)系教師，設(shè)計(jì)學(xué)博士，泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)特聘教授，博士生導(dǎo)師。四川省雕塑協(xié)會(huì)理事，四川省雕塑學(xué)會(huì)會(huì)員