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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的圖式理論、范疇化理論、識(shí)解理論視角出發(fā)探究了英語(yǔ)語(yǔ)言系統(tǒng)中字母圖式、音位圖式、詞根圖式、名詞類表征與例表征圖式、動(dòng)詞類表征與例表征圖式、核心句式圖式、語(yǔ)篇圖式和介詞圖式表征中的形義流變現(xiàn)象。語(yǔ)言圖式就是人類對(duì)現(xiàn)實(shí)世界中情景高度抽象概括的結(jié)果。通過(guò)本研究可以比較徹底地挖掘英語(yǔ)語(yǔ)言系統(tǒng)中的形義關(guān)系，突顯語(yǔ)言表征形式就是人類主客觀世界認(rèn)知成果再現(xiàn)觀點(diǎn)。研究發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)語(yǔ)言形式背后蘊(yùn)涵著英民族對(duì)世界的體驗(yàn)性認(rèn)知。語(yǔ)言具有體驗(yàn)性、隱喻性、多義性、突顯性。本書可以幫助第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者孵化英語(yǔ)語(yǔ)言意識(shí)和教研能力，建構(gòu)二語(yǔ)語(yǔ)言意象圖式，厘清語(yǔ)言世界、人類認(rèn)知與現(xiàn)實(shí)世界之間的映射關(guān)系。使語(yǔ)言學(xué)習(xí)者不但知其然更要知其所以然，從而準(zhǔn)確適切地將有限的語(yǔ)言形式與其意欲表征的現(xiàn)實(shí)世界中干變?nèi)f化的事體關(guān)系情景對(duì)應(yīng)起來(lái)，終能夠達(dá)到以形取義的活學(xué)活用目標(biāo)。

作者簡(jiǎn)介

　　田延明，1966年生，黑龍江哈爾濱人，博士生導(dǎo)師。英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)博士，畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)文學(xué)專業(yè)。主要從事心理語(yǔ)言學(xué)與認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究。現(xiàn)就職于哈爾濱師范大學(xué)西語(yǔ)學(xué)院。已經(jīng)出版專著《心理認(rèn)知理論與外語(yǔ)教學(xué)研究》（北京大學(xué)出版社2010年版），在國(guó)內(nèi)核心期刊發(fā)表論文多篇，主持并完成兩項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目“圖式理論框架下的語(yǔ)篇理解和生成模式研究”“語(yǔ)言圖式表征認(rèn)知模式建構(gòu)與二語(yǔ)習(xí)得能力研究”。

圖書目錄

前言
章引言
  一語(yǔ)言離散—連續(xù)圖式表征認(rèn)知模式建構(gòu)假設(shè)
  二假設(shè)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)
  三主要視角
  四擬解決的理論問題和實(shí)踐問題
  五工作機(jī)制
  六研究方法
  七各章的主要內(nèi)容
第二章本研究的理論基礎(chǔ)
  一圖式概念的發(fā)展歷史
  二圖式的特征
  三經(jīng)典范疇理論（The Classical Theory）
  四原型理論（Prototype Theory）
  五語(yǔ)言邊界錨定的注意力系統(tǒng)
第三章英語(yǔ)字母形義流變及其語(yǔ)義圖式表征模式建構(gòu)
  一英語(yǔ)字母A的形義流變及圖式表征
  二英語(yǔ)字母B的形義流變及圖式表征
  三英語(yǔ)字母C的形義流變及圖式表征
  四英語(yǔ)字母D的形義流變及圖式表征
  五英語(yǔ)字母E的形義流變及圖式表征
  六英語(yǔ)字母F的形義流變及圖式表征
  七英語(yǔ)字母G的形義流變及圖式表征
  八英語(yǔ)字母H的形義流變及圖式表征
  九英語(yǔ)字母I、J的形義流變及圖式表征
  十英語(yǔ)字母K的形義流變及圖式表征
  十一英語(yǔ)字母L的形義流變及圖式表征、
  十二英語(yǔ)字母M的形義流變及圖式表征
  十三英語(yǔ)字母N的形義流變及圖式表征
  十四英語(yǔ)字母0的形義流變及圖式表征
  十五英語(yǔ)字母P的形義流變及圖式表征
  十六英語(yǔ)字母Q的形義流變及圖式表征
  十七英語(yǔ)字母R的形義流變及圖式表征
  十八英語(yǔ)字母S的形義流變及圖式表征
  十九字母T的語(yǔ)義圖式表征網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)
  二十字母U、V、W的語(yǔ)義圖式表征網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)
  二十一字母X的語(yǔ)義圖式表征網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)
  二十二字母Y的語(yǔ)義圖式表征網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)
  二十三字母Z的語(yǔ)義圖式表征網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)
第四章英語(yǔ)音位離散—連續(xù)圖式表征模式建構(gòu)與音位習(xí)得研究
  一英語(yǔ)詞匯音位配置圖式表征模式及其語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)探究
  二英語(yǔ)輔音字母配置原則
  三英語(yǔ)輔音音位配置圖式表征模式與語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)
第五章英語(yǔ)詞字母家族詞根圖式表征語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)及其語(yǔ)義識(shí)解
  一 A族字根語(yǔ)義圖式表征網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)表
  二 B族字根語(yǔ)義圖式表征網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)表
  三 C族字根語(yǔ)義圖式表征網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)表
  四 D族字根語(yǔ)義圖式表征網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)表
  五 E族字根語(yǔ)義圖式表征網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)表
  六 F族字根語(yǔ)義圖式表征網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)表