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內(nèi)容簡介

　　本書以漢語慕課為主要研究內(nèi)容，力圖從慕課概述、漢語慕課概述、漢語慕課教學(xué)研究、漢語慕課的未來發(fā)展方向等方面對漢語慕課問題進(jìn)行系統(tǒng)論述。較多側(cè)重具體漢語慕課類型的系統(tǒng)分析，在漢語教學(xué)的大背景下，對漢語慕課及其教學(xué)進(jìn)行了細(xì)致的概括和總結(jié)，為漢語慕課的未來研究和發(fā)展方向提供了一定的思路。全面、詳盡、立體地呈現(xiàn)慕課發(fā)展的細(xì)枝末節(jié)，以激勵(lì)中國漢語慕課的長遠(yuǎn)、可持續(xù)發(fā)展，為線上線下相結(jié)合的漢語教學(xué)模式做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

作者簡介

　　張浩，博士，北京語言大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。研究方向?yàn)闈h語教學(xué)與文化傳播研究。長期從事對外漢語教學(xué)與研究工作，并先后在瑞士、美國、加拿大等4所海外高校任教近10年，同時(shí)作為漢辦專家多次赴海外進(jìn)行中文教師培訓(xùn)。在核心期刊發(fā)表論文30余篇，出版研究專著和教材5部，承擔(dān)省部級項(xiàng)目6項(xiàng)。

圖書目錄

第一章慕課概述00
第一節(jié)慕課的來源與發(fā)展00
第二節(jié)慕課的概念與界定00
第三節(jié)慕課的變化與分類0
第四節(jié)慕課的研究與趨勢0
第二章漢語慕課概述0
第一節(jié)漢語慕課發(fā)展概況0
第二節(jié)漢語慕課的類型及特點(diǎn)0
第三節(jié)漢語慕課的混合式教學(xué)0
第四節(jié)漢語慕課的教學(xué)評價(jià)0
第三章漢語慕課教學(xué)設(shè)計(jì)研究0
第一節(jié)漢語語音慕課教學(xué)0
第二節(jié)漢語語法慕課教學(xué)0
第三節(jié)漢語漢字慕課
第四節(jié)漢語水平考試慕課
第五節(jié)商務(wù)漢語慕課第四章漢語慕課教學(xué)模式研究
第一節(jié)初級綜合漢語慕課教學(xué)
第二節(jié)中級及高級綜合漢語慕課教學(xué)
第三節(jié)漢語口語慕課教學(xué)
第四節(jié)漢語文化慕課教學(xué)
第五章結(jié)語：漢語慕課的未來發(fā)展方向
參考文獻(xiàn)