關學引論

緒言  為關學正名——“尚能成派”
一、對古代關學的反思  
二、對現(xiàn)代關學的反思
三、對關學的重新認識
章  關學宗旨——“學以成人”
一、什么是人  
二、怎么做人
三、什么是學
四、怎么學習
第二章  關學言說——“明道修辭”
一、批判地說
二、思辨地說
三、詩意地說
四、實證地說
五、分析地說
第三章  關學形態(tài)——“體用全學”
一、全學之向
二、明體之域
三、適用之域
四、體用之學
第四章  關學精神——“崇實致用”
一、學崇“實際”
二、學貴“有用”
三、學務“實行”
四、學重“實事”
五、學求“致用”
第五章  關學智慧——“天人合一”
一、“明倫察物”的通識智慧
二、“民胞物與”的處世智慧
三、“與時偕行”的變通智慧
四、“至和可致”的和諧智慧
結語  關學的未來——“因時變學”
一、地方與世界
二、傳統(tǒng)與現(xiàn)代
三、繼承與創(chuàng)新
參考文獻
后記