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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　近七年來(lái)，成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧旅游專(zhuān)業(yè)群通過(guò)國(guó)家示范（骨干）高職院校、高職創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)、中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)等一系列質(zhì)量工程項(xiàng)目支持，立足國(guó)家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目，通過(guò)職業(yè)教育集團(tuán)搭臺(tái)，形成了“校企地融合、中高職銜接、產(chǎn)學(xué)研協(xié)同”的育人特色。該書(shū)明確了智慧旅游人才培養(yǎng)的“校企協(xié)同、跨界融合、賦能增值”育人理念和復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)定位；構(gòu)建了“三匹配、三融合”專(zhuān)業(yè)群教學(xué)體系；實(shí)施了“雙驅(qū)動(dòng)、雙主線(xiàn)、三交替”人才培養(yǎng)模式；打造了“研、創(chuàng)、賽、訓(xùn)”資源建設(shè)四載體。該書(shū)還解決了產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型新需求，智慧旅游復(fù)合型人才培養(yǎng)教學(xué)內(nèi)容不適應(yīng)問(wèn)題；解決了復(fù)合型人才培養(yǎng)涉及要素多，校企協(xié)同推進(jìn)工學(xué)實(shí)踐過(guò)程管理不緊密問(wèn)題；解決了技術(shù)技能迭代速度快，優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源動(dòng)態(tài)更新和持續(xù)供給不滿(mǎn)足問(wèn)題。此外，還在智慧旅游專(zhuān)業(yè)群教學(xué)體系、智慧旅游復(fù)合型人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)機(jī)制、資源建設(shè)路徑方面進(jìn)行了研究與實(shí)踐?！睹嫦虍a(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的智慧旅游復(fù)合型人才培養(yǎng)體系研究與實(shí)踐》由成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院和相關(guān)行業(yè)企業(yè)的專(zhuān)家共同完成，思路和大綱由賴(lài)斌和洪光英負(fù)責(zé)。全書(shū)分上下兩篇，上篇為理論篇，下篇為以成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧旅游專(zhuān)業(yè)群為案例的實(shí)踐篇。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《面向產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的智慧旅游復(fù)合型人才培養(yǎng)體系研究與實(shí)踐》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

上篇理論篇
第一章緒論
第一節(jié) 研究背景
第二節(jié) 核心概念界定
第三節(jié) 研究意義與技術(shù)路線(xiàn)
第二章高等職業(yè)教育智慧旅游復(fù)合型人才培養(yǎng)體系理論研究
第一節(jié) 高等職業(yè)教育智慧旅游復(fù)合型人才培養(yǎng)體系構(gòu)建理念與原則
第二節(jié) 高等職業(yè)教育智慧旅游復(fù)合型人才培養(yǎng)體系構(gòu)建的要素
第三節(jié) 高等職業(yè)教育智慧旅游復(fù)合型人才培養(yǎng)體系構(gòu)建流程與實(shí)施
第三章高等職業(yè)教育智慧旅游復(fù)合型人才培養(yǎng)體系構(gòu)建
第一節(jié) 智慧旅游專(zhuān)業(yè)群的現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 智慧旅游專(zhuān)業(yè)群的組群邏輯與人才培養(yǎng)定位
第三節(jié) “雙高”背景下智慧旅游復(fù)合型人才培養(yǎng)的體系構(gòu)建
下篇實(shí)踐篇
第四章智慧旅游專(zhuān)業(yè)群復(fù)合型人才培養(yǎng)市場(chǎng)調(diào)研
第一節(jié) 旅游管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)市場(chǎng)調(diào)研
第二節(jié) 文化創(chuàng)意與策劃專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)市場(chǎng)調(diào)研
第三節(jié) 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)市場(chǎng)調(diào)研
第四節(jié) 智慧景區(qū)開(kāi)發(fā)與管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)市場(chǎng)調(diào)研
第五節(jié) 會(huì)展策劃與管理人才培養(yǎng)市場(chǎng)調(diào)研
第六節(jié) 導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)市場(chǎng)調(diào)研
第七節(jié) 空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)市場(chǎng)調(diào)研
第五章智慧旅游專(zhuān)業(yè)群復(fù)合型人才培養(yǎng)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
第一節(jié) 旅游管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) 文化創(chuàng)意與策劃專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié) 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
第四節(jié) 智慧景區(qū)開(kāi)發(fā)與管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
第五節(jié) 會(huì)展策劃與管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
第六節(jié) 導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
第七節(jié) 空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
第六章成果總結(jié)與實(shí)踐成效
第一節(jié) 成果總結(jié)
第二節(jié) 實(shí)踐成效
參考文獻(xiàn)