第一章 給足夠的愛，成就自律孩子
讓孩子在充滿愛的環(huán)境下長大...2
嬰兒出生時是滿懷恐懼的...................2
給孩子真正適宜的環(huán)境......................2
父母是孩子成長的關鍵......................3
如何愛孩子...........................4
蒙臺梭利的教育原則.........................4
給孩子足夠的愛...............................5
抓住孩子的敏感期..................6
發(fā)掘孩子的內在力量.........................6
秩序敏感期是培養(yǎng)孩子自律意識的關鍵期...7
怎樣和處在秩序敏感期的孩子相處......8
社會規(guī)范敏感期影響孩子的自立能力..10
抓住敏感期，學習也能事半功倍........11
培養(yǎng)自律而非他律的孩子.......12
獨立是孩子成長的最終方向..............12
不要控制孩子.................................13
適度“放縱”孩子...........................13
相信孩子的自我教育.............14
教育的最高點是自我教育..................14
觀察孩子，給他們自由.....................14
孩子有自行糾錯的能力.....................15
自發(fā)的紀律.....................................15
第二章 培養(yǎng)守時、不拖延的孩子
孩子起床困難......................18
蒙氏解析........................................18
蒙氏早教培養(yǎng)游戲...........................19
給孩子寧靜的環(huán)境...........................................19
讓孩子分辨白天和夜晚...................................19
養(yǎng)成好的睡覺習慣...........................................19
大風和樹葉.......................................................20
追泡泡、戳泡泡...............................................20
借助榜樣的力量...............................................21
制訂一個作息表...............................................21
跳房子...............................................................21
父母可以這樣做.............................22
養(yǎng)成規(guī)律作息，讓起床變得不困難...............22
運用榜樣的力量，讓孩子養(yǎng)成早睡習慣.......22
可以放任一兩次...............................................22
用孩子接受的方式叫孩子起床.......................23
讓孩子自己決定作息時間...............................23
強迫孩子睡覺是沒有意義的...........................23
說好玩1小時，結果玩了半天..24
蒙氏解析.......................................24
蒙氏早教培養(yǎng)游戲..........................25
固定時間放音樂...............................................25
聽聽時間的聲音...............................................25
走一走，停一停...............................................25
認識時針和分針...............................................26
限時挑戰(zhàn)...........................................................26
木頭人...............................................................26
月歷中的秩序...................................................27
限時捉小魚.......................................................27
一分鐘可以做什么...........................................27
父母可以這樣做.............................28
用后果強化時間...............................................28
為孩子設置鬧鐘...............................................28
家長應說到做到...............................................28
讓自己先冷靜下來...........................................29
把事情與時間畫等號.......................................29
在日常生活中建立“時間知覺”...................29
總是比約定時間晚到.............30
蒙氏解析.......................................30
蒙氏早教培養(yǎng)游戲...........................31
認識季節(jié)...........................................................31
一起去野餐.......................................................31
與時間賽跑.......................................................31
迎接守時挑戰(zhàn)...................................................32
老狼老狼幾點了...............................................32
宴會計劃...............................................33
你指我走...............................................33
計時拼圖...............................................33
父母可以這樣做.............................34
讓孩子明白守時是一種美德...........................34
調動孩子的執(zhí)行力...........................................34
減少催促次數(shù)...................................................34
培養(yǎng)守時好習慣...............................................35
父母要保持步調一致.......................................35
做雷厲風行的父母...........................................35
每天吃飯要1小時................36
蒙氏解析.......................................36
蒙氏早教培養(yǎng)游戲..........................37
時鐘嘀嗒響.......................................................37
我有餐具了.......................................................37
和孩子一起吃...................................................37
穿項鏈...............................................................38
多彩果蔬汁.......................................................38
找不同...............................................................39
小筷子，夾海綿...............................................39
米飯變米老鼠.......................................................39
父母可以這樣做.............................40
準時吃飯，沒吃飯不允許吃零食...................40
讓孩子參與做飯，調動吃飯的積極性..........40
讓孩子真正感到饑餓，以增加食欲...............40
提高孩子做事效率的小技巧...........................41
讓吃飯變得更有趣...........................................41
培養(yǎng)孩子做事時的專注力...............................41
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