孩子的大語文三書

《孩子，為你自己讀書》
Part 1　為什么讀書
讀書是對得起付出的一件事 / 梁曉聲 2
為什么讀書 / 胡適 7
天下好事，還是讀書 / 季羨林 14
牛津的書蟲 / 許地山 18
讀書的能力 / 肖復(fù)興 23
讀書是一種抵抗寂寞的能力 / 梁曉聲 27
讀書，人才更加像人 / 嚴文井 32
 
Part 2　人與書之間
讀書的癖好 / 周國平 36
人與書之間 / 周國平 41
書 / 朱湘 46
漫談讀書 / 梁實秋 51
做一個讀書人的幸福 / 趙麗宏 56
閱讀是一種孤獨 / 畢淑敏 62
閱讀的要素 / 王安憶 67
 
Part 3　讀書要有選擇
閱讀的理由是擺脫平庸 / 余秋雨 72
談讀雜書 / 汪曾祺 76
讀書要有選擇 / 何其芳 83
讀書 / 老舍 86
讀書雜談 / 魯迅 91
憶讀書 / 冰心 99
選擇與鑒別——怎樣閱讀文藝書籍 / 老舍 104
 
Part 4　怎樣閱讀才有效
談讀書 / 朱光潛 112
談?wù)勗鯓幼x書 / 王力 119
我的讀書經(jīng)驗 / 馮友蘭 125
談讀書 / 吳晗 131
談讀書 / 葉圣陶 135
論百讀不厭 / 朱自清 143
怎樣提高讀書的速率和效率？ / 童行白 152
有效的讀書方法 / 姜建邦 159
 
Part 5　大師們的閱讀歷程
我的讀書經(jīng)驗 / 蔡元培 166
我的讀書生活 / 孫犁 170
讀書曾值亂離年 / 葉嘉瑩 175
我的讀書的經(jīng)驗 / 章衣萍 183
我的苦學經(jīng)驗 / 豐子愷 190
從我學習歷史的經(jīng)過說到現(xiàn)在的學習方法 / 呂思勉 206
從百草園到三味書屋 / 魯迅 218
 
《孩子，作文其實很簡單》
Part 1　作文為思考者的起點
讓作文像呼吸一樣自然 / 梁曉聲 2
文學就是書寫記憶和夢想 / 肖復(fù)興 7
文學，應(yīng)該使人獲得生活的信心 / 汪曾祺 16
寫作是許多人的素質(zhì) / 余秋雨 22
若不是作為職業(yè)，我們?yōu)槭裁匆策€要寫作？ / 韓少功 25
 
Part 2　如何積累更好的素材
把地上的事往天上聊 / 劉亮程 30
習作是怎么一回事 / 葉圣陶 39
從作文到創(chuàng)作 / 劉心武 44
神秘的靈感 / 姜建邦 52
題目的趣味 / 姜建邦 60
技巧不是神秘的東西 / 茅盾 66
作家的倉庫——經(jīng)驗 / 姜建邦 71
 
Part 3　明確態(tài)度是寫好作文的基礎(chǔ)
寫作的態(tài)度 / 周國平 80
寫作的秘訣和靈魂 / 趙麗宏 88
我的寫作習慣 / 葉永烈 99
沒有新意，不要寫文章 / 季羨林 110
談寫作 / 冰心 115
談創(chuàng)作 / 巴金 120
寫作四談 / 史鐵生 125
 
Part 4　跟著大師寫出好作文——搭好框架事半功倍
作文難，難在何處？ / 姜建邦 130
文章的建筑圖樣 / 姜建邦 140
寫作的修養(yǎng) / 姜建邦 148
寫作漫談 / 孫犁 156
選擇與安排 / 朱光潛 163
 
Part 5　跟著大師寫出好作文——實踐是見證真理標準
作文的三個階段 / 梁實秋 174
課堂作文的練功 / 張中行 178
談修改文章 / 何其芳 184
寫作漫談 / 冰心 190
文章之心 —— 情感 / 姜建邦 195
作文秘訣 / 魯迅 203
 
《孩子，語文一點兒也不難》
Part 1　如何學習好語文
認真學習語文 / 葉圣陶 2
讀別人的文章，說自己的話 / 趙樹理 15
從記事練起，天天練，認真練 / 老舍 21
怎樣學習國文 / 朱自清 25
 
Part 2　有趣的漢字
說文解字 / 朱自清 32
你識多少字 / 姜建邦 42
漢字的趣味 / 姜建邦 48
聯(lián)語 / 姜建邦 54
字的建筑 / 姜建邦 59
 
Part 3　學好語法和詞匯
學習詞匯的一例——“深”和“淺”/ 朱文叔 66
談?wù)Z言 / 王力 75
語法修辭與閱讀寫作 / 張志公 80
怎樣鍛煉思路 / 張志公 89
中國語文的三個階段 / 梁實秋 100
 
Part 4　古文同樣很重要
怎樣學習古代漢語 / 王力 106
古文學的欣賞 / 朱自清 128
與友人論學習古文 / 孫犁 136
經(jīng)典常談——詩經(jīng) / 朱自清 144
經(jīng)典常談——辭賦 / 朱自清 152
經(jīng)典常談——詩 / 朱自清 162
 
Part 5　大師學習語文的歷程
我的老師董秋芳先生 / 季羨林 178
語文課外的書 / 洪子誠 183
語文課 / 周汝昌 190
懷李叔同先生 / 豐子愷 197