1~2年級(jí)，決定孩子成長(zhǎng)的啟航期

第一篇 1～2年級(jí)，帶孩子快樂(lè)走過(guò)“幼小銜接” 第一章 1～2年級(jí)，幫助孩子做好“幼小銜接” 第二章 1～2年級(jí)，孩子有這些問(wèn)題很正常 第二篇 1～2年級(jí)，抓緊時(shí)間培養(yǎng)孩子的生活技能第三章 1～2年級(jí)孩子涉世未深，安全教育要跟上 第四章 1～2年級(jí)的孩子語(yǔ)言能力弱，需抓緊時(shí)間訓(xùn)練 第五章 1～2年級(jí)的孩子生活能力差，急待父母去開發(fā) 第六章 1～2年級(jí)的孩子撒潑放野，言傳身教培養(yǎng)其交往能力第三篇 1～2年級(jí)，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的好時(shí)期 第七章 1～2年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣暫未形成，需加強(qiáng)引導(dǎo)和規(guī)范 第八章 1～2年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)興趣不穩(wěn)定，要科學(xué)地激發(fā)和培養(yǎng) 第九章 1～2年級(jí)的孩子思維活躍，正確引導(dǎo)可培養(yǎng)其創(chuàng)新能力