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內容簡介

　　本書適合1~2歲寶寶的家長閱讀。 1~2歲是生活習慣養(yǎng)成的關鍵時期，也是自我意識發(fā)展的重要階段，寶寶的情緒體驗、人際交往經驗都來自于這一時期的家庭，獨立、自信、勇敢、堅強、感恩等寶貴品質和品行都在此時開始建立，家長應巧妙利用游戲、繪本、榜樣示范等多種形式，在豐富的實踐和體驗中逐步培養(yǎng)和塑造寶寶。本書分為家庭文化篇，家庭環(huán)境篇，家庭關系篇、品行塑造心篇、心智培養(yǎng)篇、健康身心篇六個篇章。每個篇章由篇首語、小測驗、游戲活動、效果評估四個部分組成。高校專家及一線名師聯(lián)手設計了36個趣味盎然、形式多元且清晰具體、操作性強的實踐活動。

作者簡介

　　總主編王治芳，研究員，山東省教育科學研究院繼續(xù)教育研究所所長、家庭教育中心主任；教淯部基礎教育教學指導委員會家庭教育指導專委會委員，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會家校協(xié)同專委會副理事長，山東省教育廳家庭教育專家指導委員會專家兼秘書長，山東成人教育協(xié)會副會長兼秘書長，山東省教育學會家庭教育專業(yè)委員會副理事長兼秘書長；主持“省域家校協(xié)同育人體系研究”“家校協(xié)同育人模式及效能研究”等多個省級重點課題。主編《家庭教育課程指南》《家長手冊》《學會陪伴學會愛：家長學堂》等叢書；發(fā)表《基于家校協(xié)同的家長教養(yǎng)能力三維結構理論模型建構》等文章；2018年獲得國家職業(yè)教育優(yōu)秀教學成果一等獎，1998年獲得教淯部表彰“全國優(yōu)秀教師”；主要研究方向：家庭教育和繼續(xù)教育。

圖書目錄

家庭文化篇
小測驗
活動一：我家愛融融　
活動二：團圓元宵節(jié)
活動三：溫暖的抱抱　
活動四：書香伴成長　
活動五：給奶奶捶背
活動六：手印和腳印
效果評估
家庭關系篇
小測驗
活動一：我的怒與樂
活動二：溫暖小搖籃　
活動三：一起來尋寶　
活動四：親子共繪畫　
活動五：我來包餃子　
活動六：妙趣躲貓貓
效果評估
家庭環(huán)境篇
小測驗　
活動一：我是小幫手
活動二：游戲我做主　
活動三：圖書不要哭　
活動四：我喜歡洗澡　
活動五：玩具放放好
活動六：我來照顧你　
效果評估
品行塑造篇
小測驗　
活動一：寶寶懂禮貌
活動二：打針我不怕　
活動三：“啊嗚”，真好吃
活動四：神奇百寶箱
活動五：翻山又越嶺
活動六：小熊生病了　
效果評估
心智培養(yǎng)篇
小測驗
活動一：機靈小饞蟲
活動二：七彩城堡樂
活動三：好玩的絲巾　
活動四：珠子串起來　
活動五：光影變變變
活動六：做個大房子　
效果評估
身心健康篇
小測驗
活動一：寶寶愛滑行
活動二：水中撈皮筋　
活動三：專注平衡球
活動四：皮球跳跳跳　
活動五：走梯子小路
活動六：炫彩吹泡泡
效果評估
附錄A：人格發(fā)展八階段理論
附錄B：家長教養(yǎng)能力結構理論
附錄C：依戀理論
附錄D：家庭系統(tǒng)理論
參考文獻