親子活動共成長：家長能力（小學(xué)高年級）

家庭文化篇
小測驗(yàn)
活動一：我家的“族譜樹”
活動二：家風(fēng)家規(guī)伴我成長　
活動三：我是勞動小達(dá)人
活動四：我家的“圖書館”
活動五：一起去“上班”
活動六：我有一雙“新聞眼”
效果評估
家庭關(guān)系篇
小測驗(yàn)　
活動一：家庭會議進(jìn)行時
活動二：情緒垃圾桶
活動三：親近大自然
活動四：今天我當(dāng)家
活動五：愛的天平
活動六：我和爸爸的約會
效果評估
家庭環(huán)境篇
小測驗(yàn)
活動一：設(shè)計(jì)師的杰作
活動二：娛樂空間
活動三：餐桌上的禮儀
活動四：綜藝現(xiàn)場直播
活動五：說說心里話
活動六：回家的路
效果評估
品行塑造篇
小測驗(yàn)
活動一：孩子“真”需要
活動二：了解我自己
活動三：走出“保護(hù)圈”
活動四：分享的秘密
活動五：從一滴水開始
活動六：時光記錄冊
效果評估
心智培養(yǎng)篇
小測驗(yàn)
活動一：我的計(jì)劃我做主
活動二：贊美是一縷春風(fēng)
活動三：和自己做朋友
活動四：愛學(xué)不如樂學(xué)
活動五：善待生命
活動六：未來的自己
效果評估
身心健康篇
小測驗(yàn)
活動一：享受健身時光
活動二：解讀青春密碼
活動三：打造“防火墻”
活動四：我是小管家
活動五：烹飪好時光
活動六：平心靜氣不焦慮
效果評估
附錄A：人格發(fā)展八階段理論
附錄B：家長教養(yǎng)能力結(jié)構(gòu)理論
附錄C：依戀理論
附錄D：家庭系統(tǒng)理論
參考文獻(xiàn)