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內(nèi)容簡介

　　本書結(jié)合孩子的成長階段，帶領(lǐng)家長深入了解孩子友誼的發(fā)展特點(diǎn)和不同表現(xiàn)形式，認(rèn)識(shí)“交朋友”在孩子成長過程中的重要作用，并看到孩子在“交朋友”的過程中面臨的種種挑戰(zhàn)和問題。基于對敏感的孩子、害羞的孩子、“瘋”孩子、“小教授”型的孩子以及“小領(lǐng)導(dǎo)”型的孩子等五種不同性格類型的孩子的具體分析，本書還教給家長引導(dǎo)孩子更好地“交朋友”的具體方法，從而幫助孩子發(fā)展他們的社交技能，培養(yǎng)孩子建立、體驗(yàn)美好友誼的能力。

作者簡介

　　諾拉？伊姆勞（Nora Imlau），德國廣受歡迎的家庭問題專家和家庭教育暢銷書作家，同時(shí)也是一位新聞?dòng)浾?。作為四個(gè)孩子的母親，她非常理解今天的父母面臨的處境和挑戰(zhàn)。諾拉？伊姆勞倡導(dǎo)建立牢固而親密的家庭關(guān)系，長期為德國《父母》雜志撰寫教育專欄，多本家庭教育著作登上德國《明鏡周刊》暢銷書榜。

圖書目錄

第一章好朋友
強(qiáng)尼、弗朗茨和瓦爾德瑪
朋友讓孩子更富有
接納我們本來的樣子
第二章朋友是成長路上的幫手
什么是兒童友誼中最重要的東西
孩子的友誼是如何發(fā)展的
男孩兒什么樣，女孩兒什么樣
第三章小集體、團(tuán)隊(duì)和最好的朋友
每個(gè)集體都有自己的規(guī)則
最好的朋友
與朋友的離別
第四章如何交到朋友
游戲是友誼的紐帶
“沒有人想跟我玩兒”
我的孩子需要什么樣的友誼？
性格的問題
小小的孩子有大大的能量
友誼的對立面：欺凌
小小獨(dú)行俠
第五章不同的朋友，不同的世界
我和我的朋友不一樣
想象中的朋友
把書籍當(dāng)作朋友
附錄
參考文獻(xiàn)
致謝