積極教育：提升孩子樂商，成就優(yōu)勢品格

　　中國積極心理學的集大成者任俊教授新著《積極教育：提升孩子樂商，成就優(yōu)勢品格》是眾多積極教育類圖書中不可多得的，是作者十多年專業(yè)研究、教學與實踐的匠心著作。任俊教授曾在2008年翻譯積極心理學之父塞利格曼的4本著作，2012年在《心理科學進展》發(fā)表論文《樂（lè）商：一個比智商和情商更能決定命運的因素》，這些譯著和論文對于后來的積極心理學和積極教育的學習者產生了深遠的影響。本書系統(tǒng)深刻地解釋了24種積極力量，科學論證了積極教育的方法，在介紹自己的積極心理研究成果的同時，也借鑒了國內外學者的有趣科學實驗及數(shù)據(jù)，讀者可以通過這些故事一樣有趣的研究，觀摩品格優(yōu)勢對孩子成長發(fā)展的重要意義的研究過程，以及研究成果——積極教育的實用方法。積極教育，是以幫助學生獲得主觀幸福感和獲得感為主要目標，以提高和發(fā)展學生的各種品格優(yōu)勢（現(xiàn)實的或潛在的）為主要任務的教育。傳統(tǒng)教育里，教育的重心偏向于如何糾正孩子的問題。積極教育反其道而行之，強調發(fā)現(xiàn)和發(fā)展孩子的優(yōu)勢，強調給學生的發(fā)展建造和積累內源性基礎，并致力于為孩子營造利于優(yōu)勢品格發(fā)展的條件。這本書為教育者提供更為先進的教育理念，真正實現(xiàn)“樂商高，則學業(yè)也更優(yōu)”的幸福人生。

　　任俊浙江師范大學教授、博士生導師，屆國際積極心理學學會執(zhí)委，中國心理學會積極心理學專委會副主任委員。先后在國內外各種學術期刊發(fā)表100多篇論文，出版5部積極心理學方面的個人專著。