水粉靜物

　　近年來(lái)，各大藝術(shù)院校對(duì)專業(yè)考試制度進(jìn)行了改革和調(diào)整，入學(xué)考試強(qiáng)調(diào)“寬口進(jìn)”、“厚基礎(chǔ)”，逐步淡化了專業(yè)性較強(qiáng)的考試，并且在應(yīng)試中增加了著重考查考生的基礎(chǔ)性繪畫能力的分量。色彩靜物寫生考試，主要是對(duì)考生觀察色彩、組織色彩、表現(xiàn)色彩的綜合能力進(jìn)行測(cè)試。而色彩靜物默寫，是在此基礎(chǔ)上更側(cè)重于考查考生對(duì)色彩規(guī)律的認(rèn)識(shí)及把握，同時(shí)考察考生的形象思維能力、色彩組織能力及色彩塑造能力。色彩靜物描寫，要求考生在色彩原來(lái)基本掌握的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對(duì)色彩知識(shí)有較全面的理解、認(rèn)識(shí)，并能通過(guò)對(duì)色彩的基本規(guī)律和造型規(guī)律的掌握，較好地表現(xiàn)出試題要求的內(nèi)容。需要分為了解光色原理及其變化規(guī)律、樹(shù)立正確的觀察方式和考試色彩靜物的表現(xiàn)。

暫缺《水粉靜物》作者簡(jiǎn)介