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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　俗話說的“授人以魚，不如授之以漁”中的“漁”就是捉魚的方法、知識(shí)和能力。因此，本書撰寫的目的就是輔導(dǎo)青少年讀懂古典詩(shī)詞，欣賞古典詩(shī)詞的美感和意蘊(yùn)，掌握古典詩(shī)詞的寫作技巧。古人的文學(xué)作品，尤其是唐宋詩(shī)詞，都有所屬時(shí)代的文字特質(zhì)、認(rèn)知習(xí)慣和寫作方法。系統(tǒng)地了解這些基礎(chǔ)知識(shí)是讀懂的步，也就是的個(gè)“漁”。由于本書以青少年讀者為主要閱讀對(duì)象，內(nèi)容不能過于龐雜生澀，所以在寫作過程中有意把唐詩(shī)、宋詞發(fā)展的沿革、流派、聲病以及詩(shī)論、詞論等內(nèi)容一帶而過。第二個(gè)“漁”，就是如何欣賞、如何深入理解一首詩(shī)詞的含義、趣味和美感。為此，本書用比較的方法從不同角度列舉了很多例子，供讀者們參考和融會(huì)。

作者簡(jiǎn)介

　　梁承瑋：湖南長(zhǎng)沙人，1928年出生，1954年畢業(yè)于湘雅醫(yī)學(xué)院，1978年從同仁醫(yī)院至天壇醫(yī)院工作，66歲以主任醫(yī)師、主任退休，之后返聘、義務(wù)工作至2018年。曾獲北京電視臺(tái)“共和國(guó)醫(yī)者”稱號(hào)。熱愛傳統(tǒng)文化，北京詩(shī)詞、書法及楹聯(lián)學(xué)會(huì)早期會(huì)員，著作頗豐。出版有《怎樣把字寫好——漢字書法源流美學(xué)與技巧及其優(yōu)秀傳統(tǒng)》（清華大學(xué)出版社2019年出版）。

圖書目錄

章唐詩(shī)
一、概述..................................................................... 2
二、近體詩(shī)的格律....................................................... 5
三、關(guān)于韻書與詩(shī)的定韻...................................... 18
四、關(guān)于對(duì)仗.............................................................. 21
五、如何認(rèn)識(shí)新舊四聲及舊四聲里的入聲字. 25
六、失傳的舊四聲標(biāo)志與詩(shī)的朗讀.................... 29
七、經(jīng)典唐詩(shī)分析舉隅........................................... 38
八、常見名詞解釋.................................................... 55

第二章宋詞
一、概述.................................................................. 60
二、詞調(diào)（詞牌）與詞譜...................................... 63
三、詞的平仄和韻.................................................... 68
四、常用詞牌舉隅.................................................... 74
五、經(jīng)典宋詞分析舉隅........................................... 82

第三章趣味與體悟：流水桃花別有天
一、從圈兒歌說起.................................................. 102
二、《教我如何不想他》二三趣事................. 105
三、豆蔻年華........................................................... 108
四、燕雙飛................................................................ 111
五、楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?............................................ 116
六、別是一番滋味在心頭.................................... 121
七、望盡天涯路....................................................... 126
八、銀河波浪幾多重............................................. 130
九、試問畫眉人....................................................... 133
十、李白《峨眉山月歌》新解........................... 140
十一、張若虛《春江花月夜》的方方面面... 145
十二、從柳永和柳詞說開去............................... 154
十三、兩情若是久長(zhǎng)時(shí)......................................... 158
十四、從李清照《一剪梅》到“經(jīng)典傳唱” 162
十五、另只眼看李商隱的幾首《無題》........ 166

附錄：我親身經(jīng)歷的舊時(shí)代中小學(xué)教育 177