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內(nèi)容簡介

　　這是一本為認知癥家庭準備的自助工具書，當認知癥可能侵犯到每個人、每個家庭，我們需要做好準備。本書涵蓋認知癥全程照護的七大部分內(nèi)容：藍色，認知癥的基本知識、診斷和治療方法青色，在親人確診認知癥后，家庭如何為未來做好準備；自我照顧和減壓方法綠色，與認知癥共生的飲食、運動、睡眠、減壓等“幸福彩虹”七大策略黃色，從溝通、環(huán)境、日常生活功能支持等方面維護認知癥親人的獨立與尊嚴橙色，運用蒙臺梭利理念和方法，與認知癥親人開展有意義的活動紅色，理解親人的情緒行為變化，分析潛在原因并提供針對性的預(yù)防和支持紫色，支持認知癥親人以舒適和有尊嚴的方式，走完生命最后一程

作者簡介

　　洪立中國認知癥好朋友公益行動的聯(lián)合發(fā)起人，以人為中心的認知癥照護的倡導者和教育者。深耕認知癥社會照護與支持十余年，通過公共傳播、培訓和咨詢?yōu)轲B(yǎng)老運營服務(wù)機構(gòu)及認知癥家庭照護伙伴賦能。主筆《聰明的照護者——家庭癡呆照護教練書》，主持開發(fā)的“認知癥優(yōu)質(zhì)照護”在線課程曾獲國際阿爾茨海默病協(xié)會頒發(fā)的全球一等獎。燕青認知癥社會照護與支持的研究者、律師。于2008年跨界進入認知癥照護與支持領(lǐng)域，重點關(guān)注認知促進的友好環(huán)境、以人為中心的認知癥照護服務(wù)體系，以及認知癥人士的權(quán)益保障。參與認知癥優(yōu)質(zhì)照護系列教材的開發(fā)、培訓和咨詢。

圖書目錄

第一章了解認知癥
了解人腦
認知癥的類型
認知癥的進展
輕度認知障礙
理解認知癥的診斷
認知癥的藥物治療
認知癥的非藥物治療和支持
第二章成為照護伙伴
接受診斷結(jié)果
全家總動員
建立全新的溝通模式
共同決策未來
選擇適合的照護方式
照顧好你自己
未雨綢繆
第三章與認知癥共生的幸福彩虹策略
把復能付諸實踐
鍛煉身體，保持身體活躍
采取健腦飲食
好好睡覺
認知訓練，增強認知儲備
降低壓力水平與日常放松
保持積極的社交
做好疾病與健康風險的管理
第四章在日常生活中促進獨立與尊嚴
關(guān)注親人的現(xiàn)有能力和優(yōu)勢
支持親人的獨立性
尊重她的意愿和選擇
打造一個支持性的空間環(huán)境
支持認知癥親人的記憶
飲食照護
協(xié)助如廁和失禁照護
第五章讓我們一起玩
蒙臺梭利：從兒童到老年
怎樣選擇活動
準備活動物料
家里的“完備環(huán)境”
活動前的其他準備
開展活動的方法
第六章行為照護與支持
重新思考“精神行為癥狀”
為什么會出現(xiàn)行為變化
行為照護的原則
常見認知癥行為的照護方法
合理用藥，避免傷害
第七章生命最后的舒適與尊嚴
重新思考死亡
緩和、安寧與認知癥之旅
臨終階段的重要決策
提供舒適的身體照護
為親人提供舒適的環(huán)境
心理與情感支持
陪護生活在照護機構(gòu)的親人
最后一刻的陪伴和照顧
繼續(xù)好好生活