智能傳播：理論與教育篇

“全球合作抗疫”報(bào)道中的二元世界體系
人類(lèi)知識(shí)的圈層化：全球空間傳播視閾下的互聯(lián)網(wǎng)百科全書(shū)
關(guān)于媒體故意效應(yīng)量的商榷：強(qiáng)效果、弱效果還是中等效果
智能傳播賦能中國(guó)傳媒高等教育新變革：重大挑戰(zhàn)與再定位
新聞媒介與國(guó)際信任
被“馴化”的粉絲公眾
——粉絲行為及其與媒介信息素養(yǎng)的關(guān)系探究
流動(dòng)的青春場(chǎng)域及其意義生產(chǎn)：對(duì)D縣青少年手機(jī)使用的媒介人類(lèi)學(xué)考察
計(jì)算傳播時(shí)代身體感受力的場(chǎng)景邏輯與范式考察
——基于場(chǎng)景地理與感覺(jué)結(jié)構(gòu)相聯(lián)結(jié)的媒介演化視角
算法與人類(lèi)的“權(quán)力”博弈：智能媒體對(duì)輿論生成發(fā)展的影響研究
智能傳播時(shí)代虛擬人微博傳播效果的分析與思考