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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　只有受過(guò)專業(yè)藝術(shù)教育的父母才可以做孩子的藝術(shù)啟蒙老師嗎？普通的父母沒(méi)有受過(guò)藝術(shù)教育就不能給孩子進(jìn)行藝術(shù)啟蒙了嗎？答案當(dāng)然是否定的。那么，如何對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)教育，以及怎樣做才合適？這正是本書(shū)要解決的問(wèn)題。這是一本教家長(zhǎng)對(duì)孩子的藝術(shù)啟蒙進(jìn)行引導(dǎo)的指南，閱讀本書(shū)，家長(zhǎng)可以學(xué)會(huì)如何在家?guī)Ш⒆由纤囆g(shù)課，在家庭潛移默化的影響中，提升孩子的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力、想象力和藝術(shù)鑒賞力。本書(shū)適合想要更好地在家中對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)教育的家長(zhǎng)閱讀。

作者簡(jiǎn)介

　　作者：李晶（莉莉安）畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)系。 2015年女兒出生，創(chuàng)立自媒體“清華媽媽的美育課”。提出“爸爸媽媽才是孩子好的美育老師”理念，真正讓美育走進(jìn)千萬(wàn)普通家庭中。在此前，也曾是朝九晚五職場(chǎng)人，在品牌營(yíng)銷、影視策劃、互聯(lián)網(wǎng)、新能源等多個(gè)行業(yè)擁有超過(guò)十年的管理經(jīng)驗(yàn)。插畫(huà)師：王嘉（嘉嘉老師）莉莉安的大學(xué)同班同學(xué)兼好友。畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)，獲中國(guó)人民大學(xué)營(yíng)銷專業(yè)碩士學(xué)位，跨界創(chuàng)新達(dá)人。她不僅是8歲男孩的媽媽，也是繪本作家，更是家長(zhǎng)和孩子們喜歡的嘉嘉老師。

圖書(shū)目錄

第一章
爸爸媽媽才是孩子好的美育老師
016 藝術(shù)啟蒙是啟蒙什么？
024 孩子的畫(huà)你真的看得懂嗎？
033 孩子的畫(huà)畫(huà)的是什么？
040 為什么父母在家庭美育中是不可替代的？
第二章
家庭中的藝術(shù)啟蒙
046 點(diǎn)、線、面和色彩
054 光、空間與材質(zhì)
059 各年齡段孩子的藝術(shù)啟蒙方法
073 一步步發(fā)展孩子的感受力和創(chuàng)造力
080 家庭藝術(shù)空間的基礎(chǔ)畫(huà)材和工具
第三章
自然美育從這里開(kāi)始
089 大自然是孩子五感的天然訓(xùn)練場(chǎng)
098 人類初的審美感動(dòng)來(lái)自大自然
100 讓孩子在大自然中提升感受力
105 0~9歲孩子的自然美育建議
113 愛(ài)上自然從速寫(xiě)開(kāi)始
第四章
美術(shù)館中的藝術(shù)啟蒙
123 孩子的藝術(shù)養(yǎng)成過(guò)程
128 孩子應(yīng)該怎樣看待藝術(shù)？
132 利用12位藝術(shù)家來(lái)串聯(lián)孩子的藝術(shù)啟蒙
150 如何帶孩子參觀美術(shù)館
第五章
把生活過(guò)成詩(shī)
165 儀式感是愛(ài)的能量
175 一餐一飯皆是藝術(shù)
180 相互尊重從好好說(shuō)話開(kāi)始
186 讓音樂(lè)在心中流淌
193 親子閱讀中的藝術(shù)