弦外知音：19世紀西方音樂史中的女性

　　19世紀的女性遠比我們以為的更獨立、更有主見，這些鮮活且具有個性魅力的女性書寫著傳奇，她們或具有無比優(yōu)異的才華、或具有超凡的藝術(shù)品位。作為音樂歷史的有力推動者，雖命運各有不同，但都值得被尊重、被關(guān)注。本書主要對 19 世紀西方音樂史中的女性以及女性角色進行了梳理，將那些淹沒在男性作曲家“光環(huán)”背后的女性進行了部分呈現(xiàn)，如克拉拉、喬治·桑、柯西瑪、梅克夫人、阿爾瑪?shù)?，試圖從 19 世紀的男性音樂創(chuàng)作中了解當時的主流女性觀以及這些觀念對女性的影響，分析音樂史中難覓女性蹤影的原因。女性的獨立與自我意識的覺醒在歷史與當下交相輝映。19世紀的女性在當時的歷史背景下呈現(xiàn)的是行為的獨立、主體意識的覺醒，今天因觀照19世紀女性而產(chǎn)生的女性主義音樂批評與女性主義學術(shù)思潮則是思維與理論的創(chuàng)新。音樂的部分意義在于幫助我們找尋自我。若女性音樂家的創(chuàng)作能引發(fā)您的共鳴，我們應該為她們在音樂史中保有一席之地。同時，女性創(chuàng)作正常地出現(xiàn)在音樂史中，也意味著社會的進步與文化的包容。

　　劉昱，女，文學碩士，湖南信息學院教授，國家二級心理咨詢師，主要從事音樂史的研究與教學，其中《西方音樂史與作品欣賞》獲2021年湖南省級一流課程。發(fā)表論文有《女性作曲家失語于音樂史的原因》《從京劇旦角看近現(xiàn)代中國女性社會地位的變遷》《“用樂修心”——鋼琴教學中的人格完善》等數(shù)十篇，多篇論文獲省級優(yōu)秀論文獎。參編《大學生文化修養(yǎng)》《那些年，我們一起走過》《音樂課堂樂樂的》等著作。主持重點與優(yōu)秀科研項目有《湖湘音樂文化在高校的傳承與發(fā)展》《音樂素質(zhì)教育提升大學生創(chuàng)新思維的應用型研究》等，參與省級教學成果獎三項。為全國百佳公益團體“兄弟連”所上的感恩課曾被省內(nèi)多家新聞媒體報道。