學(xué)習(xí)心理學(xué)（第8版）

前言
第一部分　學(xué)習(xí)心理學(xué)導(dǎo)言
第 1 章　學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)
第 2 章　學(xué)習(xí)和大腦
第二部分　行為主義學(xué)習(xí)觀
第 3 章　行為主義原則與理論
第 4 章　行為主義原則的應(yīng)用
第三部分　社會(huì)認(rèn)知理論
第 5 章　社會(huì)認(rèn)知理論
第四部分　學(xué)習(xí)的認(rèn)知觀
第 6 章　認(rèn)知視角導(dǎo)論
第 7 章　長(zhǎng)時(shí)記憶存儲(chǔ)和提取過(guò)程
第 8 章　知識(shí)的性質(zhì)
第五部分　發(fā)展與情境取向
第 9 章　認(rèn)知發(fā)展的視角
第 10 章　社會(huì)文化理論
第 11 章　當(dāng)代情境理論框架
第六部分　復(fù)雜的學(xué)習(xí)與認(rèn)知
第 12 章　元認(rèn)知、自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)策略
第 13 章　遷移、問(wèn)題解決與批判性思維
第 14 章　學(xué)習(xí)與科技
第七部分　動(dòng)機(jī)
第 15 章　人類動(dòng)機(jī)的基本概念與原則
第 16 章　動(dòng)機(jī)中的認(rèn)知因素
術(shù)語(yǔ)解釋
參考文獻(xiàn)
譯后記