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內容簡介

　　本書共設八個章節(jié)，系統(tǒng)地講解了中外鋼琴教學的發(fā)展歷史、鋼琴教師應該具備的素質、鋼琴的基本彈奏及教學技巧、不同時期鋼琴音樂風格的表現(xiàn)、教學大綱的制訂與實施、音樂語匯、不同年齡段鋼琴教學的實施方案及不同課型的鋼琴教學分析等內容。本教材作為“鋼琴教學法”課程的必備教材，目的是為了使學生能夠了解鋼琴教學的各個環(huán)節(jié)，掌握鋼琴教學與演奏的基本理論以及不同鋼琴作品的教學要領，熟悉初、中、高級鋼琴教學的基本教學步驟以及各種教材的合理搭配使用，培養(yǎng)他們從事基礎音樂教育工作所應具備的鋼琴演奏技能和鋼琴教學實踐能力，更好地將理論與實踐相結合，為培養(yǎng)優(yōu)秀的鋼琴教學師資奠定夯實的基礎。

作者簡介

　　閆紅女，1987年5月出生，畢業(yè)于哈爾濱師范大學，哈爾濱音樂學院藝術學理論專業(yè)在讀博士?，F(xiàn)任東北石油大學藝術學院音樂理論教研室講師，主要從事鋼琴教學法、音樂心理學等課程教學。曾參加“第29屆世界音樂教育大會”，在教學中積極引進國外先進教學方法及體系，傳遞達爾克羅茲、柯達伊、奧爾夫等先進教學理念。2014年，通過ACDEI國際注冊奧爾夫音樂高級教師專業(yè)資格認證。曾參加“東北亞區(qū)域跨界民族音樂文化交流國際學術研討會”“中俄音樂文化交流國際學術研討會”等大型學術交流活動。作為主持人及參加入申報的教育部、省級等課題項目十三項，參編教材著作三本，發(fā)表的***、省級以上期刊論文十三篇，指導大學生項目九項，參與申報專利五項，所獲榮譽四十余項，并榮獲東北石油大學青年教師課堂教學優(yōu)秀獎、優(yōu)秀共產黨員、黑龍江省第五屆大學生藝術展演活動藝術教育科研論文三等獎、黑龍江省優(yōu)秀藝術科研成果二等獎、黑龍江省文化廳第四屆社會藝術教育成果指導教師二等獎、大慶市第十八次社會科學優(yōu)秀科研成果評獎課題類三等獎、第四屆香港國際音樂節(jié)大賽全國音樂優(yōu)秀教師獎、中國鋼琴教育先鋒人物等獎項。通過對多元文化音樂教育教學手段的創(chuàng)新與探索，使得教學效果顯著提高，受到了社會各界的廣泛好評。

圖書目錄

緒論中外鋼琴教學發(fā)展
第一節(jié) 西方鋼琴教學發(fā)展
第二節(jié) 中國鋼琴教學發(fā)展
第一章鋼琴教學與鋼琴教師
第一節(jié) 做學生的良師益友
第二節(jié) 嚴謹求實的教學精神
第三節(jié) 培養(yǎng)學生獨立自主的學習能力
第四節(jié) 因材施教
第五節(jié) 鋼琴演奏與鋼琴教學
第二章鋼琴的基本彈奏技術
第一節(jié) 鋼琴演奏基礎
第二節(jié) 鋼琴演奏法的分類
第三節(jié) 鋼琴演奏中的音樂表現(xiàn)
第四節(jié) 鋼琴演奏中的歌唱性訓練
第五節(jié) 中國鋼琴音樂風格及演奏技術研究
第六節(jié) 鋼琴踏板的使用技術
第三章鋼琴演奏和教學技巧
第一節(jié) 聽覺訓練、視奏與背奏
第二節(jié) 鋼琴演奏中的觸鍵
第三節(jié) 演奏的情感表現(xiàn)
第四節(jié) 鋼琴作品的題材與體裁
第五節(jié) 練習曲的彈奏
第六節(jié) 色彩與表情
第七節(jié) 舞臺表演心理訓練
第四章不同時期鋼琴音樂風格的表現(xiàn)
第一節(jié) 中世紀后期
第二節(jié) 文藝復興時期
第三節(jié) 巴洛克時期
第四節(jié) 古典主義時期
第五節(jié) 浪漫主義時期
第六節(jié) 19世紀時期
第七節(jié) 印象主義時期
第八節(jié) 20世紀時期
第九節(jié) 中國鋼琴作品
第五章教學大綱的制訂與實施
第一節(jié) 鋼琴課堂教學的一般程序與內容
第二節(jié) 鋼琴課堂教學的基本原則
第三節(jié) 教學方式和方法
第四節(jié) 教程的選擇
第五節(jié) 鋼琴教材的選材進度
第六章獨特而奇妙的音樂語匯
第一節(jié) 樂音的運動形式
第二節(jié) 情感的運動形態(tài)
第三節(jié) 調式的發(fā)展形態(tài)
第四節(jié) 和聲的演奏織體
第五節(jié) 想象力來自于“通感”
第六節(jié) 體態(tài)律動教學形式
第七章鋼琴教學的具體實施方法
第一節(jié) 兒童啟蒙鋼琴教學
第二節(jié) 成人鋼琴教學
第八章不同課型的鋼琴教學分析
第一節(jié) 個別課
第二節(jié) 小組課
第三節(jié) 集體課
第四節(jié) 鋼琴演奏實踐技巧
結語
參考文獻