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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　新媒體數(shù)據(jù)化是以互聯(lián)網(wǎng)為主的新媒體從內(nèi)容媒介向萬(wàn)物為媒轉(zhuǎn)型的過(guò)程，被喻為互聯(lián)網(wǎng)的“下半場(chǎng)”。本書(shū)梳理了新媒體“不變應(yīng)萬(wàn)變”的特征和數(shù)據(jù)化發(fā)展的必然性，從算法、地理數(shù)據(jù)化、兒童和童年數(shù)據(jù)化、數(shù)字權(quán)利、群體智慧等方面，剖析了新媒體數(shù)據(jù)化驅(qū)動(dòng)下理解和體驗(yàn)人類(lèi)文化世界的新型數(shù)字人文。提出數(shù)字時(shí)代個(gè)人數(shù)據(jù)素養(yǎng)的新型結(jié)構(gòu)和培育策略，以應(yīng)對(duì)新媒體數(shù)據(jù)化和實(shí)現(xiàn)數(shù)字融入。

作者簡(jiǎn)介

　　尕藏草，女，蘭州大學(xué)副教授、碩士生導(dǎo)師，中國(guó)人民大學(xué)傳播學(xué)博士。主要研究新媒體與數(shù)字社會(huì)、數(shù)字教育等，前后發(fā)表相關(guān)論文十余篇。主持完成國(guó)家社科基金項(xiàng)目一項(xiàng)，主持國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目在研子課題。在教育BU西北民族教育重點(diǎn)研究基地?fù)?dān)任學(xué)術(shù)兼職，蘭州大學(xué)“西北青少年教育與發(fā)展研究”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。2019年獲國(guó)家民委全國(guó)民族工作調(diào)研報(bào)告優(yōu)秀獎(jiǎng)。

圖書(shū)目錄

第一章新媒體概論
  第一節(jié) 新媒體是什么
  第二節(jié) 新媒體演進(jìn)邏輯
第二章新媒體數(shù)據(jù)化與大數(shù)據(jù)
  第一節(jié) 數(shù)據(jù)化概念界定
  第二節(jié) 大數(shù)據(jù)及其應(yīng)用現(xiàn)狀
第三章數(shù)據(jù)、算法與人
  第一節(jié) 算法與算法邏輯
  第二節(jié) 推薦算法及其影響
  第三節(jié) 算法偏見(jiàn)
  第四節(jié) 算法社會(huì)中人的異化
第四章地理數(shù)據(jù)化與新型人地關(guān)系
  第一節(jié) 地理媒介
  第二節(jié) 重回地方：地理媒介的影響
第五章兒童數(shù)據(jù)化與童年重建
  第一節(jié) 被計(jì)算的童年：關(guān)于兒童的數(shù)據(jù)化與數(shù)據(jù)監(jiān)視
  第二節(jié) 強(qiáng)化抑或模糊：數(shù)字時(shí)代兒童的性別秩序
  第三節(jié) 兒童和成人的關(guān)系變化
  第四節(jié) 童年重建：數(shù)字時(shí)代兒童機(jī)遇
第六章新媒體人人連接與群體智慧
  第一節(jié) 新媒體之鏈：社會(huì)網(wǎng)絡(luò)
  第二節(jié) 知識(shí)創(chuàng)新與分享：維基百科
  第三節(jié) 合作中的創(chuàng)作：開(kāi)源軟件
  第四節(jié) 人一人連接中群體智慧成因
第七章數(shù)據(jù)時(shí)代的數(shù)字權(quán)利
  第一節(jié) 開(kāi)源軟件及其版權(quán)保護(hù)
  第二節(jié) 知識(shí)共享（CC）協(xié)議與版權(quán)保護(hù)
  第三節(jié) 人工智能生成成果的可版權(quán)性
  第四節(jié) 被遺忘權(quán)
第八章數(shù)字化生存：智能時(shí)代的個(gè)人數(shù)據(jù)素養(yǎng)
參考文獻(xiàn)
后記