兒童青少年體力活動(dòng)促進(jìn)：挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)

　　在我國(guó)兒童青少年的體力活動(dòng)研究中，缺乏對(duì)一系列主要研究主題的系統(tǒng)梳理，以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和挑戰(zhàn)，提出應(yīng)對(duì)策略為主線的論著。因此，本書(shū)梳理了國(guó)內(nèi)外研究的發(fā)展歷程和趨勢(shì)，尤其著重近10年以來(lái)的研究進(jìn)展，力圖在進(jìn)行思辨討論和實(shí)證研究中，對(duì)不同專(zhuān)題展開(kāi)討論，吸收國(guó)際研究的長(zhǎng)處，立足于發(fā)現(xiàn)和分析我國(guó)研究的不足，在此基礎(chǔ)上提出應(yīng)對(duì)各個(gè)問(wèn)題的邏輯思路和應(yīng)對(duì)策略。

　　胡亮，浙江大學(xué)教育學(xué)院教授，博士，研究方向?yàn)殄憻捙c健康心理學(xué)，已發(fā)表SCI/SSCI論文20余篇（一作、通訊作者7篇），出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著2部。