中美大學(xué)價值觀教育差異研究：中美大學(xué)價值觀教育差異研究

第一章緒論
第一節(jié)選題依據(jù)與意義
第二節(jié)核心概念界定與辨析
第三節(jié)國內(nèi)外相關(guān)研究進(jìn)展及述評
第四節(jié)研究思路與研究方法

第二章中美大學(xué)價值觀教育發(fā)展歷程的差異性
第一節(jié)中華人民共和國成立以來大學(xué)價值觀教育發(fā)展的歷程
第二節(jié)美國建國以來大學(xué)價值觀教育的發(fā)展歷程
第三節(jié)中美大學(xué)價值觀教育發(fā)展歷程的差異性及原因分析

第三章中美大學(xué)價值觀教育理論基礎(chǔ)的差異性
第一節(jié)中國大學(xué)價值觀教育的理論基礎(chǔ)
第二節(jié)美國大學(xué)價值觀教育的理論基礎(chǔ)
第三節(jié)中美大學(xué)價值觀教育的理論基礎(chǔ)的差異性及原因分析

第四章中美大學(xué)價值觀教育內(nèi)容的差異性
第一節(jié)價值觀教育內(nèi)容的結(jié)構(gòu)
第二節(jié)中美大學(xué)價值觀教育的核心內(nèi)容
第三節(jié)中美大學(xué)價值觀教育的基本內(nèi)容
第四節(jié)中美大學(xué)價值觀教育的發(fā)展性內(nèi)容
第五節(jié)中美大學(xué)價值觀教育內(nèi)容的差異性及原因分析

第五章中美大學(xué)價值觀教育途徑與方法的差異性
第一節(jié)中美大學(xué)價值觀教育的顯性課程
第二節(jié)中美大學(xué)價值觀教育的隱性課程
第三節(jié)中美大學(xué)價值觀教育的方法
第四節(jié)中美大學(xué)價值觀教育途徑與方法的差異性與原因分析

第六章中美大學(xué)價值觀教育的評價及啟示
第一節(jié)對美國大學(xué)價值觀教育的批判與借鑒
第二節(jié)中國大學(xué)價值觀教育的成效及新挑戰(zhàn)
第三節(jié)中國大學(xué)價值觀教育的理性思考與實踐優(yōu)化

第七章結(jié)論與展望
第一節(jié)結(jié)論
第二節(jié)創(chuàng)新點
第三節(jié)展望參考文獻(xiàn)后記