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內(nèi)容簡介

　　本書根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)（普通高等學校學生心理健康教育課程教學基本要求）的通知》中對“大學生心理健康教育”課程的性質(zhì)、教學目標、教學內(nèi)容、教學方法的要求，科學規(guī)范“大學生心理健康教育”課程的教學內(nèi)容。教學內(nèi)容設計注重理論聯(lián)系實際，力求貼近學生，通過案例教學、體驗活動、行為訓練等多種形式提升課堂教學效果。發(fā)揮課堂教學在大學生心理健康教育工作中的主渠道作用，幫助學生掌握心理健康知識和技能，樹立自助、互助求助意識，學會理性面對挫折和困難，大力培育學生積極的心理品質(zhì)。

作者簡介

暫缺《大學生心理健康教育與實務》作者簡介

圖書目錄

第一部分走進心理關(guān)愛心靈
第一章大學生心理健康導論
第二章大學生心理咨詢
第三章大學生心理困惑及異常心理
第二部分認識自我發(fā)展自我
第四章大學生的自我意識與培養(yǎng)
第五章大學生人格發(fā)展與心理健康
第三部分自助助人心靈成長
第六章大學期間生涯規(guī)劃及能力發(fā)展
第七章大學生學習心理
第八章大學生情緒管理
第九章大學生情商提升
第十章大學生人際交往
第十一章大學生戀愛心理
第十二章大學生壓力管理
第十三章大學生挫折應對
第十四章大學生生命教育與心理危機應對