財(cái)稅與資產(chǎn)評估一流本科專業(yè)課程思政教學(xué)案例設(shè)計(jì)及教學(xué)改革探索

課程思政教學(xué)案例設(shè)計(jì)
政府預(yù)算——管好政府的“錢袋子”
稅收超額負(fù)擔(dān)與中國稅制改革
公債的經(jīng)濟(jì)增長效應(yīng)
財(cái)政全新職能解讀
財(cái)政的收入分配職能
《財(cái)政學(xué)》入門第一課
拉弗曲線
財(cái)政的職能與我國公共財(cái)政制度的完善
公共基礎(chǔ)設(shè)施PPP投融資模式：以北京地鐵4號線為例
社會保障的特性與代際風(fēng)險(xiǎn)分散功能
消費(fèi)稅的作用
稅收籌劃概述
國際稅收導(dǎo)論
涉稅犯罪
契稅的歷史淵源與契稅法實(shí)施
企業(yè)逃稅行政處罰的稅務(wù)行政復(fù)議案例
財(cái)政學(xué)起源與新時(shí)期財(cái)政定位
房產(chǎn)稅的政策與改革
車輛購置稅與中國“有為政府”的產(chǎn)業(yè)稅收政策
納稅檢查的內(nèi)容和一般方法
納稅評估和約談
個(gè)人所得稅匯算清繳
增值稅的納稅申報(bào)
中國的個(gè)人房地產(chǎn)稅改革
稅收效應(yīng)與中國稅制改革
消費(fèi)稅的稅額計(jì)算和征收管理
資產(chǎn)評估職業(yè)規(guī)范案例
資產(chǎn)評估法律體系思政案例設(shè)計(jì)
流動(dòng)性受限的普通股和優(yōu)先股的估值
資產(chǎn)評估報(bào)告
并購與重組中的法律和監(jiān)管框架
投資性房地產(chǎn)公允價(jià)值評估
企業(yè)宏觀環(huán)境分析
無形資產(chǎn)評估
教學(xué)改革探索
稅收學(xué)一流本科專業(yè)的人才培養(yǎng)研究
淺析財(cái)稅一體化人才培養(yǎng)的必要性及路徑
以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為導(dǎo)向的金融資產(chǎn)評估課程建設(shè)
財(cái)政專業(yè)課程體系和人才培養(yǎng)目標(biāo)匹配度研究
研究型教學(xué)模式在《國際稅收》教學(xué)中的應(yīng)用
資產(chǎn)評估專業(yè)課程微視頻案例教學(xué)及案例庫建設(shè)研究
“三位一體”教學(xué)法促進(jìn)通識課程教學(xué)相長的路徑研究
高等教育應(yīng)用型課程雙線并行互動(dòng)教學(xué)模式研究