課堂上聽不到的地理傳奇

　　叢書以學科課程標準中的核心科學概念為主線，講述了科學發(fā)現過程中許多生動有趣的科學故事，并配以大量珍貴精美的圖片，不但可以讓學生感受科學本身的深厚魅力，提升科學素養(yǎng)，還能從一個側面鞏固其課堂學習成果，激發(fā)學習興趣，使學生“想看、愛看、看了有益”。對于教師來說，這些與課堂知識緊密相關的素材可以作為課堂教學的有益補充，用來活躍課堂氣氛，深化教學內容。

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