123,123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書聚焦“促進(jìn)人與自然和諧共生”這一國(guó)家戰(zhàn)略目標(biāo)，立足“完善生態(tài)文明領(lǐng)域統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制，構(gòu)建生態(tài)文明體系”的現(xiàn)實(shí)需求，針對(duì)環(huán)境領(lǐng)域日漸凸顯的話語沖突及輿論引導(dǎo)困境，綜合歷時(shí)性和共時(shí)性的視角，政府、媒體、社會(huì)組織和公眾四類主體，常規(guī)、風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)三種環(huán)境議題，基于多學(xué)科知識(shí)圖譜和多種研究方法，系統(tǒng)闡述中國(guó)環(huán)境議題的多元話語建構(gòu)與互動(dòng)模式，為進(jìn)一步提升環(huán)境決策的合理性與合法性，以及推動(dòng)環(huán)境議題的對(duì)話協(xié)商提供有益參考。

作者簡(jiǎn)介

　　黃河中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，新聞與社會(huì)發(fā)展研究中心研究員，國(guó)家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院研究員，中國(guó)人民大學(xué)“杰出學(xué)者”（青年學(xué)者），北京市青年教學(xué)名師。主要研究領(lǐng)域?yàn)樾旅襟w傳播、環(huán)境傳播、風(fēng)險(xiǎn)溝通，主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“新媒體語境下環(huán)境公共議題的多元話語建構(gòu)與互動(dòng)研究”等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)課題，當(dāng)選“國(guó)家生態(tài)環(huán)境保護(hù)專業(yè)技術(shù)青年拔尖人才”。

圖書目錄

第一章新中國(guó)環(huán)境傳播的歷史進(jìn)路與角色嬗變
第二章戰(zhàn)略、管理與參與：政府環(huán)境治理話語建構(gòu)
第一節(jié) 政府環(huán)境治理話語的演變與階段性特征
第二節(jié) 三類主要政府環(huán)境治理話語的流變與內(nèi)在邏輯
第三章格局、特點(diǎn)與策略：主流媒體的環(huán)境話語建構(gòu)
第一節(jié) 1949—2019年《人民日?qǐng)?bào)》環(huán)境報(bào)道的特征與演變
第二節(jié) 主流媒體環(huán)境報(bào)道話語的建構(gòu)特點(diǎn)與策略
第四章環(huán)境倡導(dǎo)與綠色廣告：社會(huì)組織的環(huán)境話語建構(gòu)
第一節(jié) 環(huán)境倡導(dǎo)的三大問題及接力式建構(gòu)實(shí)踐
第二節(jié) 綠色廣告的差異化訴求與說服效果檢驗(yàn)
第五章討論、對(duì)話與對(duì)抗：公眾的環(huán)境話語建構(gòu)
第一節(jié) 公眾會(huì)話實(shí)踐的特征、內(nèi)在秩序與對(duì)話可能
第二節(jié) 公眾負(fù)向建構(gòu)的原點(diǎn)、話語路徑與行為邏輯
第六章常規(guī)環(huán)境議題的多元話語交互
第一節(jié) 話語交互的歷時(shí)性特征與需要調(diào)整的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
第二節(jié) 政策溝通的共時(shí)性特征與優(yōu)化溝通的主要路徑
第七章環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)議題的多元話語交互
第一節(jié) 多元行動(dòng)者圍繞環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)議題展開社會(huì)競(jìng)技
第二節(jié) 風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知差距的探尋與彌合
第八章突發(fā)環(huán)境事件議題的多元話語交互
第一節(jié) 突發(fā)環(huán)境事件議題的話語建構(gòu)過程與建構(gòu)特征
第二節(jié) 公眾主導(dǎo)構(gòu)建的突發(fā)環(huán)境事件集體記憶
后記
主要參考文獻(xiàn)