組織行為學(xué)

目錄




第一篇導(dǎo)論篇



1組織行為學(xué)導(dǎo)論

1.1組織行為學(xué)的相關(guān)概念與研究?jī)?nèi)容

1.2相關(guān)學(xué)科對(duì)組織行為學(xué)的貢獻(xiàn)

1.3組織行為學(xué)對(duì)管理的作用

1.4組織行為學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展

1.5組織行為學(xué)面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

1.6組織行為學(xué)中沒有絕對(duì)的真理




第二篇個(gè)體篇



2傳記特點(diǎn)與能力

2.1傳記特點(diǎn)

2.2能力


3人格與價(jià)值觀

3.1人格

3.2價(jià)值觀


4知覺與個(gè)體決策

4.1知覺

4.2人際知覺：對(duì)他人做出判斷

4.3知覺與個(gè)體決策之間的聯(lián)系

4.4在組織中進(jìn)行決策

4.5影響決策的因素：個(gè)體差異和組織限制


5情緒與壓力

5.1情緒與心境

5.2壓力



6態(tài)度與工作滿意度

6.1態(tài)度

6.2工作中的態(tài)度

6.3工作滿意度












7動(dòng)機(jī)與激勵(lì)

7.1動(dòng)機(jī)與激勵(lì)的基本概念

7.2內(nèi)容型激勵(lì)理論

7.3過(guò)程型激勵(lì)理論

7.4調(diào)整型激勵(lì)理論

7.5綜合激勵(lì)模式

7.6動(dòng)機(jī)——從概念、理論到應(yīng)用





第三篇群體篇



8群體與社群

8.1群體行為的基礎(chǔ)

8.2社群


9團(tuán)隊(duì)建設(shè)

9.1團(tuán)隊(duì)的定義與構(gòu)成要素

9.2群體與團(tuán)隊(duì)的差異

9.3團(tuán)隊(duì)的類型

9.4打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

9.5知識(shí)團(tuán)隊(duì)


10溝通

10.1溝通的內(nèi)涵與作用

10.2溝通的類型

10.3影響溝通效果的主要因素

10.4有效溝通的實(shí)現(xiàn)

10.5中國(guó)傳統(tǒng)文化中的管理思想與溝通理念


11領(lǐng)導(dǎo)

11.1領(lǐng)導(dǎo)的概念

11.2領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)理論

11.3選拔并培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者


12沖突

12.1沖突的定義與成因

12.2沖突的類型

12.3沖突的發(fā)展階段

12.4沖突對(duì)組織管理的影響

12.5沖突理論模型及演變

12.6沖突的管理方法

12.7數(shù)字化時(shí)代的沖突管理





第四篇組織篇



13組織結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)

13.1組織結(jié)構(gòu)與組織設(shè)計(jì)的定義

13.2組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的要素

13.3常見的組織設(shè)計(jì)

13.4組織結(jié)構(gòu)的發(fā)展趨勢(shì)


14組織文化

14.1組織文化的定義與特征

14.2組織文化的功能

14.3組織文化的主要理論

14.4員工學(xué)習(xí)組織文化的方法

14.5創(chuàng)建積極的組織文化


15組織變革

15.1組織變革的定義

15.2組織變革的動(dòng)因與阻力

15.3變革模型

15.4消除組織變革阻力的管理對(duì)策


參考文獻(xiàn)