中國(guó)傳媒實(shí)踐教學(xué)研究（第二輯）

目錄：
 
實(shí)踐教學(xué)前沿研究
云端融合背景下傳媒實(shí)踐教學(xué)虛擬教研室建設(shè)探索與實(shí)踐
胡一梁 　 姚 　爭(zhēng) 　 李 　琳/ 2
基于國(guó)際視野的可視化數(shù)據(jù)新聞實(shí)驗(yàn)教學(xué)芻議   盧小雁 　 許今茜/   13
攝影攝像專業(yè)器材的智能化管理探索實(shí)踐
——以深圳大學(xué)國(guó)家級(jí)傳媒實(shí)驗(yàn)教學(xué)與示范中心為例     王建磊/ 22
基于 ASFC 的高校航拍實(shí)踐教學(xué)改革初探
周 　菁 　張學(xué)波 　 林秀瑜 　 藍(lán)輝強(qiáng)/ 30
 
實(shí)踐教學(xué)模式改革研究
由劇本到影片的電影傳媒實(shí)踐教學(xué) 
楊愛(ài)君 　 呂 　戈 　 楊 　陽(yáng) 　 耿雪娜/ 40
智能媒體視閾下網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)創(chuàng)新   王 　熙 　 閆書(shū)淵/  52
傳媒專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的探索建構(gòu)與創(chuàng)新實(shí)踐                  陳長(zhǎng)旭/  60
理工科院校藝術(shù)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革與探索 
李 　 序 　 焦道利 　 江 　 霄/ 67
政產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)一體化視域下的科普短視頻項(xiàng)目創(chuàng)作實(shí)踐
——以河南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院為例            張國(guó)偉 　 王菁菁/  76
非藝術(shù)類高校傳媒藝術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和探索 
李 　 曼 　 馬 　 健 　 靳春明/ 85
全媒體時(shí)代“三型合一”體育新聞傳播人才培養(yǎng)的實(shí)踐及路徑研究
——基于南京體育學(xué)院新聞傳播人才培養(yǎng)的實(shí)踐         王    真/   92
新文科背景下傳媒人才課外培養(yǎng)的探索與實(shí)踐     路 　 鵬 　 姜怡楠/   98
課程思政理念在影視攝影與制作專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
——以浙江傳媒學(xué)院影視攝影與制作專業(yè)實(shí)踐教學(xué)為例  李 　琳/    107
基于“五位一體”理念的全媒體平臺(tái)實(shí)踐精準(zhǔn)育人模式探究      李繼衛(wèi)/ 113
地方高校應(yīng)用型文化傳媒人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)路徑創(chuàng)新
——以山東青年政治學(xué)院文化傳媒類專業(yè)群建設(shè)為例 
孫曉彥 　 王連峰/ 120
基于 OBE 理念的人才培養(yǎng)實(shí)踐與探索
——以廈門(mén)工學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)院為例 朱丹青/ 127
地方高校戲劇與影視學(xué)新文科實(shí)踐教學(xué)改革探索 李 　 峰 　 安 　 雪/  135
 
實(shí)踐教學(xué)課程改革研究
理論課教學(xué)中的實(shí)踐訓(xùn)練
——以“視聽(tīng)語(yǔ)言”課程為例                       沙 　 揚(yáng)/    144
面向云端融合的影視現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播系列課程建設(shè)與探索           林靜瀾/    151
新文科建設(shè)背景下省級(jí)一流課程交叉融合建設(shè)的研究與實(shí)踐
——以四川電影電視學(xué)院“電視一體化制作”課程為例 
周 　 欣 　 武 　 釗/ 161
“現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)播實(shí)訓(xùn)”立體化實(shí)踐教學(xué)模式的研究與實(shí)踐            任月琳/ 172
探析朗誦藝術(shù)通識(shí)課教學(xué)模式改革創(chuàng)新
——以海南師范大學(xué)朗誦藝術(shù)通識(shí)課為例                  朱俊瑛/ 178
基于 PBL 理念的“影視廣告制作”實(shí)踐教學(xué)探索              何 　 白/184
新文科建設(shè)視域下“微視頻制作”課的課程思政探索           陳 　 卓/190
OBE 教育模式下融媒體虛擬仿真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)探究
陳 　 臻 　 彭 　 毅/196
 
實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心構(gòu)建研究
新時(shí)代下傳媒類實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的建設(shè)和發(fā)展實(shí)踐
——以陜西師范大學(xué)數(shù)字傳媒技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為例 
李 　 喆 　 翟 　 梅/204
文科實(shí)驗(yàn)中心文化內(nèi)涵建設(shè)分析
——以河北大學(xué)文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為例     田藝霏 　 劉洪流  /214
 
實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新研討會(huì)綜述
智媒時(shí)代傳媒實(shí)踐教學(xué)共建共享的探索與展望
——“云深處,新實(shí)踐”傳媒實(shí)踐教學(xué)共建共享研討會(huì)綜述
馬文策 　 王軼群/ 222
凌云 　 融智 　 見(jiàn)未來(lái)
——第五屆傳媒實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新國(guó)際研討會(huì)綜述       董 　 莉 　 李子劍/230
 
實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)構(gòu)建研究
基于媒體云的直播與制作實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)建設(shè)                  魏 　 哲/ 246
云端融合傳媒實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)及多場(chǎng)景實(shí)驗(yàn)空間建設(shè)    胡一梁 　 錢(qián)曉勇/ 254
小型敏捷融媒體 App 系統(tǒng)的構(gòu)建                     秦大東 　劉蘇情/263