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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)以英國(guó)脫歐為背景，以民族志的形式考察并分析了氏族記憶、福利制度、文藝慶典、蘇格蘭民族主義、歐盟五方面因素對(duì)蓋爾文化傳承的影響。通過(guò)分析田野案例，論證了文化再生產(chǎn)是一個(gè)重新闡釋傳統(tǒng)的過(guò)程，每一次闡釋和展演都是賦予傳統(tǒng)新內(nèi)涵的實(shí)踐，傳統(tǒng)習(xí)俗的展演不僅是對(duì)歷史的模仿，而且是為了加強(qiáng)其文化的特殊性。文化認(rèn)同的生產(chǎn)是一個(gè)精心挑選象征符號(hào)的過(guò)程，各文化群體應(yīng)在尊重差異的基礎(chǔ)上進(jìn)行互動(dòng)。文化差異有時(shí)會(huì)造成分歧，因此需要合理的制度保障管控分歧，并通過(guò)改革保證少數(shù)群體和亞文化群體的權(quán)益。文化需要發(fā)展空間，空間的收縮會(huì)制造內(nèi)部壓力。蓋爾人作為凱爾特文化的繼承者，其文化“復(fù)魅”對(duì)調(diào)和現(xiàn)代性造成的分離提供了借鑒

作者簡(jiǎn)介

　　趙羲，出生于1988年4月，山東青島人，女，畢業(yè)于中央民族大學(xué)，獲民族學(xué)博士學(xué)位。攻讀博士學(xué)位期間到英國(guó)蘇格蘭圣安德魯斯鎮(zhèn)展開(kāi)有關(guān)蓋爾人文化的田野調(diào)查，為本書(shū)的寫(xiě)作積攢了詳實(shí)的材料?，F(xiàn)為北京印刷學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院外語(yǔ)部教師，主要研究方向?yàn)槊褡逭J(rèn)同、蘇格蘭文化。

圖書(shū)目錄

序
第一節(jié)問(wèn)題緣起
第二節(jié)蓋爾氏族簡(jiǎn)史
第三節(jié)研究理論
第一章小鎮(zhèn)故事與氏族記憶
第一節(jié)歷史古鎮(zhèn)
第二節(jié)小鎮(zhèn)“族際”聯(lián)系
第三節(jié)歷史的記憶與遺忘
第四節(jié)光榮的蓋爾軍人
本章小結(jié)
第二章福利保障與蓋爾文化發(fā)展
第一節(jié)恢復(fù)蘇格蘭議會(huì)
第二節(jié)教育制度改革與蓋爾文化復(fù)興
第三節(jié)醫(yī)療保障與共同體精神
本章小結(jié)
第三章蓋爾文化與蘇格蘭象征
第一節(jié)蓋爾社會(huì)的理想化
第二節(jié)編織歷史的格子裙
第三節(jié)節(jié)日慶典中的蓋爾習(xí)俗
本章小結(jié)
第四章蘇格蘭民族主義與蓋爾文化
第一節(jié)蘇格蘭民族主義
第二節(jié)聯(lián)合派的隱憂
第三節(jié)獨(dú)立派的呼聲
本章小結(jié)
第五章歐盟與文化發(fā)展空間
第一節(jié)蓋爾人與歐洲大陸
第二節(jié)南北隔閡
本章小結(jié)
結(jié)論與反思
第一節(jié)塑造文化認(rèn)同
第二節(jié)文化復(fù)魅與現(xiàn)代性反思
附錄
附錄一：穿凱爾特足球隊(duì)球衣的工人彼得
附錄二：病友俱樂(lè)部
附錄三：學(xué)校教堂和圣安合唱團(tuán)
后記