中國教學(xué)型大學(xué)戰(zhàn)略管理理論研究

　　本書在界定教學(xué)型大學(xué)戰(zhàn)略管理概念的基礎(chǔ)上，深入分析了教學(xué)型大學(xué)戰(zhàn)略管理的理論基礎(chǔ)以及通過對影響中國教學(xué)型大學(xué)戰(zhàn)略管理的國內(nèi)外環(huán)境因素的影響，探討了教學(xué)型大學(xué)戰(zhàn)略管理的基本過程，的戰(zhàn)略管理是以戰(zhàn)略環(huán)境分析為基礎(chǔ)、以確立戰(zhàn)略目標(biāo)為核心、以戰(zhàn)略執(zhí)行為重點、以戰(zhàn)略控制為保證的過程，進(jìn)而構(gòu)建了我國教學(xué)型大學(xué)戰(zhàn)略管理的基本框架。

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