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內(nèi)容簡介

　　本書為作者賀麟研究成果的匯集，其中論賀麟與陳寅恪以及賀麟與蜀學(xué)兩章頗具新意

作者簡介

　　彭華（1969－），字印川，四川丹棱人。華東師范大學(xué)歷史學(xué)學(xué)士、碩士、博士，四川大學(xué)歷史文化學(xué)院、古籍整理研究所教授，中國先秦史學(xué)會常務(wù)理事，四川省中國哲學(xué)史研究會理事，成都賀麟教育基金會特約研究員。主要從事先秦秦漢史、近現(xiàn)代學(xué)術(shù)史以及中國儒學(xué)、巴蜀文化研究。發(fā)表學(xué)術(shù)文章160余篇；在海內(nèi)外出版著作12部，參編著作5部，主編著作3部。著有《燕國八百年》、《陰陽五行研究（先秦篇）》、《中國文化探秘•先秦篇》、《印川集：蜀學(xué)散論》、《忠恕與禮讓：儒家的和諧世界》（合著）等，編有《王國維儒學(xué)論集》，參編《中國古代文明起源》、《儒學(xué)文獻(xiàn)通論》等，主編《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本（大學(xué)卷）》等。

圖書目錄

引言
章生平與學(xué)行：歷史與啟示
一、刻苦求學(xué)：國內(nèi)與國外
二、勤奮治學(xué)：研究與建構(gòu)
三、艱難抉擇：唯心與唯物
第二章賀麟論文化：層面與關(guān)系
一、人與文化（心物）
二、歷史與文化（古今）
三、中國文化與西方文化（中西）
四、文化的體與用（體用）
第三章同情的理解：以陳寅恪、賀麟為考察中心
一、現(xiàn)象掃描
二、淵源探索
三、理解如何可能
第四章賀麟與西學(xué)：譯介與研究
一、翻譯是否可能
二、何以需要翻譯
三、如何進(jìn)行翻譯
四、翻譯作品掃描
第五章賀麟與儒學(xué)：新心學(xué)
一、新心學(xué)的本體論：“心即理”的唯心論
二、新心學(xué)的方法論：直覺與理智
三、新心學(xué)的認(rèn)識論：“自然的知行合一觀”
四、儒家思想的新開展：三條途徑
五、赫然名家的新心學(xué)：三個(gè)特色
第六章賀麟與蜀學(xué)：滋養(yǎng)與反哺
一、與蜀人的交往與影響
二、對蜀學(xué)的論述與體現(xiàn)
三、蜀學(xué)未來發(fā)展之臆想
第七章新文化建設(shè)：思考與建議
一、培養(yǎng)新式儒者，養(yǎng)成儒者氣象
二、新文化的建設(shè)：三個(gè)價(jià)值方向
結(jié)語
附錄一賀麟學(xué)行年表
附錄二研究論著目錄
主要參考文獻(xiàn)
后記