大學(xué)班級(jí)管理實(shí)踐

　　大學(xué)班級(jí)是大學(xué)生成長(zhǎng)之家，是陶冶大學(xué)生的熔爐，是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要組織載體。然而，當(dāng)下關(guān)于大學(xué)班級(jí)管理實(shí)踐的專(zhuān)著并不多，很多班級(jí)管理者為沒(méi)有良好的管理理論和切實(shí)可行的管理辦法而發(fā)愁，一些班級(jí)管理者遇到各種問(wèn)題時(shí)有些不知所措。本書(shū)從大學(xué)班級(jí)管理者的角度出發(fā)，思考、分析、歸納大學(xué)班級(jí)管理過(guò)程中可能遇到的各種問(wèn)題，以及如何解決這些問(wèn)題，行文力求看得懂、易操作、有共鳴。本書(shū)分為大學(xué)班級(jí)管理概述、班委會(huì)建設(shè)、班級(jí)的靈魂人物、班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)、班級(jí)黨支部建設(shè)、班級(jí)管理過(guò)程和建設(shè)事項(xiàng)、班級(jí)關(guān)系建設(shè)七個(gè)章節(jié)，論述大學(xué)班級(jí)管理的目標(biāo)和過(guò)程，總結(jié)大學(xué)班級(jí)管理工作的經(jīng)驗(yàn)，為大學(xué)班級(jí)管理者釋疑解惑，出謀劃策。

　　許志銘，福建泉州人，福州大學(xué)副研究員。長(zhǎng)期從事高校思想政治教育工作，曾主持或參與、省級(jí)等課堂17項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文13篇。