123,123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　青年朋友們：你們好！藝術(shù)是可以讓人感受到美的，而音樂(lè)作為時(shí)間的藝術(shù)，會(huì)在流動(dòng)中伴隨你一生的成長(zhǎng)！我在像你們這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候非常喜歡音樂(lè)，但是可供我學(xué)習(xí)的教材和資料卻不多，而且大多數(shù)都是從國(guó)外引進(jìn)的教程，對(duì)于我們自己民族文化的作品了解比較少，很多練習(xí)的曲目，比如歌曲或樂(lè)曲很多年來(lái)都是一成不變，不管我們適不適合，了不了解，感不感興趣，我們都要在學(xué)習(xí)中演唱、演奏，學(xué)習(xí)就變成了一場(chǎng)枯燥無(wú)味的旅行…… 那些電視和收音機(jī)里的最新流行歌曲，什么時(shí)候也能從我的指尖流出？從我的心里唱出？我總是這樣想，那樣會(huì)使我在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)更有興趣，使我更有成就感，我想這也是每一位學(xué)音樂(lè)的年輕朋友的想吧……作為主編，為青少年朋友們編寫(xiě)一套適合打基礎(chǔ)的音樂(lè)系列教程，一直是我的愿望，這套教程內(nèi)容包括了器樂(lè)（民族和西洋）、音樂(lè)理論、聲樂(lè)等大部分音樂(lè)專業(yè)，幫助從初級(jí)入門(mén)的同學(xué)學(xué)習(xí)音樂(lè)。本套系列叢書(shū)的宗旨，意在幫助同學(xué)們打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，從零起步開(kāi)始學(xué)習(xí)，尤其在各個(gè)學(xué)科的基本功要求上，每位作者都精心安排了周密的計(jì)劃，從理論與實(shí)踐（技術(shù)）各個(gè)角度縝密結(jié)合，使同學(xué)們無(wú)論是在老師的指導(dǎo)下還是自學(xué)都能全面接觸到各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。隨著學(xué)習(xí)的深入，作者們都在必奏（唱）樂(lè)曲范圍之外，加入了具有時(shí)尚元素的流行曲目和具有中國(guó)特色的民族風(fēng)格樂(lè)曲，以幫助同學(xué)們對(duì)樂(lè)曲的風(fēng)格有更多了解，使自己的演奏（唱）風(fēng)格更加多樣化，表演能力更強(qiáng)，當(dāng)然也增加了很多學(xué)習(xí)樂(lè)趣。這類曲目在每本教材中都占據(jù)了一定的比例，它們不只是簡(jiǎn)單的以原譜的方式出現(xiàn)，而是經(jīng)過(guò)了作者的改編和再創(chuàng)作，融入了大量的技術(shù)理論知識(shí)和要求，以綜合性樂(lè)曲的方式出現(xiàn)，使你的演奏（唱）曲目更加豐富，學(xué)習(xí)興趣更加濃厚，表演風(fēng)格也更加多樣化，這也是本套教材的最大特點(diǎn)，也就是說(shuō)，有相當(dāng)一部分曲目是“獨(dú)一無(wú)二”的，所謂“量身定制”必定更人性化。在每一本書(shū)的后面，還附有 DVD 教學(xué)示范光盤(pán)，是對(duì)本書(shū)中知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)，請(qǐng)同學(xué)們參考并認(rèn)真學(xué)習(xí)。經(jīng)常有學(xué)生家長(zhǎng)這樣問(wèn)我，“我們也不想讓孩子將來(lái)搞專業(yè)，只想讓他（她）多感受音樂(lè)，提高一下音樂(lè)修養(yǎng)和氣質(zhì)，應(yīng)該怎么學(xué)”？我的回答是：“你可以業(yè)余，但絕不能隨便”，也就是說(shuō)，業(yè)余——是指程度淺；不能隨便——一定要按照各門(mén)專業(yè)的要求來(lái)規(guī)范學(xué)習(xí)，理論和技術(shù)都要正確！音樂(lè)和其他各類學(xué)科一樣，是一門(mén)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問(wèn)，每一門(mén)專業(yè)都有著非常嚴(yán)格的要求，也就是說(shuō)，是有很多規(guī)矩的，你一定要在遵守這些規(guī)矩下學(xué)習(xí)，并嚴(yán)格要求自己，否則，藝術(shù)將會(huì)變成“娛樂(lè)”，久而久之，學(xué)習(xí)就沒(méi)了章法，提高水平也只能紙上談兵了，這點(diǎn)請(qǐng)你們謹(jǐn)記！對(duì)于是否“考級(jí)”也是一個(gè)被經(jīng)常問(wèn)到的問(wèn)題，我們希望家長(zhǎng)們不要讓孩子以考級(jí)為目的來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè)，而是在學(xué)習(xí)期間可以通過(guò)“考級(jí)”的形式來(lái)提高應(yīng)試能力和心理素質(zhì)，所以學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能帶有功利心的！本套教程的作者都是 80 后的青年演奏家和青年教師，他們畢業(yè)于中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、中央音樂(lè)學(xué)院和北京舞蹈學(xué)院這三所國(guó)內(nèi)頂尖的藝術(shù)學(xué)府。他們都有著非常豐富的表演經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)熱情。在整個(gè)編寫(xiě)過(guò)程中，他們博取眾家之長(zhǎng)，結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，集理論和技術(shù)為一體，將整個(gè)教學(xué)過(guò)程統(tǒng)一成完整體系奉獻(xiàn)給大家，帶領(lǐng)你邁向音樂(lè)殿堂的大門(mén)，從此開(kāi)啟你們不一樣的人生，希望對(duì)你們的學(xué)習(xí)提供幫助。就像這套叢書(shū)的名字“音樂(lè)家成長(zhǎng)系列”一樣，讓我們用音樂(lè)陪伴你健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧，它會(huì)使你變得更加自信、睿智、聰明、多情，也會(huì)使你的人生從此更加豐富多彩！

作者簡(jiǎn)介

　　李嘉寶，中央音樂(lè)學(xué)院二胡專業(yè)碩士。曾獲全國(guó)少年二胡大賽金獎(jiǎng)和“人壽杯”電視藝術(shù)大賽二胡青少年組金獎(jiǎng)。多次隨中央音樂(lè)學(xué)院民樂(lè)團(tuán)進(jìn)入國(guó)家大劇院、北京音樂(lè)廳等地舉辦音樂(lè)會(huì)，并獲好評(píng)。在演奏的同時(shí)，潛心研究二胡的教學(xué)方法，所教學(xué)生分別考入中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院附小、附中，以及天津音樂(lè)學(xué)院和中國(guó)戲曲學(xué)院等高校，并積極參與視唱練耳的普及教學(xué)，經(jīng)驗(yàn)頗豐。

圖書(shū)目錄

單元一　二胡介紹
一、二胡 …………………………………………………………………………2
二、二胡的構(gòu)造、輔助用品（如圖 1、圖 2）……………………………… 2
三、“談?wù)?rdquo;琴………………………………………………………………… 3
（一）學(xué)習(xí)二胡的益處………………………………………………………… 3
（二）挑選優(yōu)質(zhì)二胡的“兩觀一聽(tīng)”………………………………………… 3
（三）護(hù)琴常識(shí)………………………………………………………………… 4
四、正確的演奏姿勢(shì) ……………………………………………………………4
單元二　走進(jìn)音符的“王國(guó)”——簡(jiǎn)譜
一、認(rèn)識(shí)“王國(guó)”……………………………………………………………… 6
二、走入“王國(guó)”……………………………………………………………… 6
三、音符的種類 ……………………………………………………………… 8
（一）時(shí)值……………………………………………………………………… 8
（二）節(jié)奏……………………………………………………………………… 8
（三）基礎(chǔ)音符………………………………………………………………… 8
（四）復(fù)雜音符（節(jié)奏型）…………………………………………………… 9
（五）休止符…………………………………………………………………… 9
四、音符的朋友們 …………………………………………………………… 10
（一）節(jié)拍記號(hào)…………………………………………………………………10
青春的蘆葦蕩 …………………………………………………………………78
...........
單元五　左手玩漂移
第一講　D 調(diào)換把… ……………………………………………………… 80
一、D 調(diào)二把位 ………………………………………………………………80
二、課堂·練習(xí) ………………………………………………………………82
第二講　G 調(diào)換把… ……………………………………………………… 89
一、G 調(diào)二把位 ……………………………………………………………… 89
二、課堂·練習(xí) ………………………………………………………………… 91
第三講　C 調(diào)換把…………………………………………………………… 95
一、C 調(diào)二把位 ………………………………………………………………… 96
二、課堂·練習(xí) ………………………………………………………………… 98
模塊　實(shí)戰(zhàn)演練（常規(guī)基礎(chǔ)調(diào)二把位樂(lè)曲部分）… ……………………… 102
一、D 調(diào) ………………………………………………………………………… 102
小燕子 ……………………………………………………………………… 102
丁香樹(shù) ……………………………………………………………………… 124
我是小牧民 ………………………………………………………………… 125
新春秧歌 …………………………………………………………………… 126
有一個(gè)美麗的地方 ………………………………………………………… 127
九九艷陽(yáng)天 ………………………………………………………………… 128
誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好 …………………………………………………………… 129
青海四季歌（選段）………………………………………………………… 130
單元六　常規(guī)復(fù)雜調(diào)
第一講　特殊切把調(diào)（F 調(diào)、降 B 調(diào)）… ………………………………… 132
一、課前補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn) …………………………………………………………… 132
二、F 調(diào)（兩個(gè)把位）…………………………………………………………… 132
三、降 B 調(diào)（兩個(gè)把位） ………………………………………………………… 135
第二講　常規(guī)復(fù)雜調(diào)（A 調(diào)）… …………………………………………… 137
A 調(diào)（兩個(gè)把位）………………………………………………………………… 137
模塊一　基本功訓(xùn)練營(yíng)（常規(guī)復(fù)雜調(diào)二把位課堂練習(xí)）… ……………… 139
一、練習(xí)方法 …………………………………………………………………… 139
二、課堂·練習(xí) ………………………………………………………………… 140
（一）F 調(diào) …………………………………………………………………… 140
（二）降 B 調(diào) ………………………………………………………………… 156
（三）A 調(diào) …………………………………………………………………… 171
模塊二　實(shí)戰(zhàn)演練（常規(guī)復(fù)雜調(diào)二把位樂(lè)曲部分）……………………… 185
一、F 調(diào) ………………………………………………………………………… 185
迷路的小花鴨 ……………………………………………………………… 185
長(zhǎng)城謠 ……………………………………………………………………… 186
大長(zhǎng)今 ……………………………………………………………………… 187
賣(mài)湯圓 ……………………………………………………………………… 187
風(fēng)從海邊吹過(guò)來(lái) …………………………………………………………… 188
牧童 ………………………………………………………………………… 189
讓我們蕩起雙槳 …………………………………………………………… 189
小花鼓 ……………………………………………………………………… 190
菊花臺(tái) ……………………………………………………………………… 191
故鄉(xiāng)的老樟樹(shù) ……………………………………………………………… 192
二、降 B 調(diào) ………………………………………………………………………… 193
一根竹竿容易彎 …………………………………………………………… 193
外婆的澎湖灣 ……………………………………………………………… 194
風(fēng)從海濱吹過(guò)來(lái) …………………………………………………………… 195
天空之城 …………………………………………………………………… 196
沂蒙山小調(diào) ………………………………………………………………… 197
思念 ………………………………………………………………………… 198
心中的阿媽 ………………………………………………………………… 199
約定 ………………………………………………………………………… 200
一剪梅 ……………………………………………………………………… 201
金色的家園 ………………………………………………………………… 202
三、A 調(diào) ………………………………………………………………………… 203
滴答 ………………………………………………………………………… 203
一、D 調(diào) ………………………………………………………………………… 251
寧夏 ………………………………………………………………………… 251
揮著翅膀的女孩 …………………………………………………………… 252
好久不見(jiàn) …………………………………………………………………… 253
錯(cuò)位時(shí)空 …………………………………………………………………… 255
二、G 調(diào) ………………………………………………………………………… 256
枉凝眉 ……………………………………………………………………… 256
茉莉花 ……………………………………………………………………… 257
菊花臺(tái) ……………………………………………………………………… 258
我的歌聲里 ………………………………………………………………… 259
三、C 調(diào) ………………………………………………………………………… 261
卷珠簾 ……………………………………………………………………… 261
畫(huà)心 ………………………………………………………………………… 262
山丹丹花開(kāi)紅艷艷 ………………………………………………………… 263
熱愛(ài) 105℃的你 …………………………………………………………… 264
第二講　常規(guī)復(fù)雜調(diào)三把位……………………………………………… 266
一、F 調(diào)三把位 ………………………………………………………………… 266
二、降B 調(diào)三把位 ………………………………………………………………… 269
三、A 調(diào)三把位 ………………………………………………………………… 272
模塊三　基本功訓(xùn)練營(yíng)（常規(guī)復(fù)雜調(diào)三把位課堂練習(xí)）… ……………… 276
一、F 調(diào) ………………………………………………………………………… 276
二、降 B 調(diào) ………………………………………………………………………… 286
三、A 調(diào) ………………………………………………………………………… 295
模塊四　實(shí)戰(zhàn)演練（常規(guī)復(fù)雜調(diào)三把位樂(lè)曲部分）… …………………… 305
一、F 調(diào) ………………………………………………………………………… 305
奔馳在千里草原（選段）…………………………………………………… 305
喜送公糧（選段）…………………………………………………………… 307
賽馬 ………………………………………………………………………… 308
二、降 B 調(diào) …………………………………………………………………311
菊花臺(tái) ……………………………………………………………………… 311
哭砂 ………………………………………………………………………… 312
知音 ………………………………………………………………………… 313
三、A 調(diào) …………………………………………………………………… 315
菊次郎的夏天 ……………………………………………………………… 315
清明雨上 …………………………………………………………………… 316
星語(yǔ)心愿 …………………………………………………………………… 317
虞兮嘆 ……………………………………………………………………… 318