政府間教育事權(quán)與支出責(zé)任研究

第一章 緒論
第一節(jié) 政府間教育事權(quán)劃分與支出責(zé)任的相關(guān)概念綜述
第二節(jié) 各級政府在教育領(lǐng)域事權(quán)劃分的原則與基本思路
第三節(jié) 政府間教育事權(quán)劃分的理論綜述
第二章 教育事權(quán)與支出責(zé)任劃分制度分析
第一節(jié) 財政事權(quán)與支出責(zé)任劃分制度變遷
第二節(jié) 教育事權(quán)與支出責(zé)任劃分制度變遷
第三節(jié) 教育事權(quán)與支出責(zé)任劃分制度框架
第三章 政府間教育事權(quán)劃分現(xiàn)狀及問題
第一節(jié) 我國財政分權(quán)的發(fā)展歷程
第二節(jié) 我國財政分權(quán)存在的問題
第三節(jié) 財政事權(quán)不匹配的矛盾與事權(quán)調(diào)整
第四章 政府教育事權(quán)履行能力分析
第一節(jié) 教育的層次性及其事權(quán)和支出責(zé)任
第二節(jié) 各級政府教育事權(quán)劃分的案例分析
第三節(jié) 政府教育事權(quán)劃分的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
第五章 政府履行教育事權(quán)和支出責(zé)任的劃分
第一節(jié) 教育事權(quán)劃分的特點(diǎn)
第二節(jié) 政府履行教育事權(quán)存在的問題
第三節(jié) 中央政府轉(zhuǎn)移支付對教育事權(quán)的影響
第六章 教育事權(quán)劃分與支出責(zé)任的國際經(jīng)驗(yàn)借鑒
第一節(jié) 各國的教育事權(quán)劃分經(jīng)驗(yàn)
第二節(jié) 各國的教育事權(quán)劃分的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及啟示
第七章 政府教育事權(quán)劃分的改革建議
第一節(jié) 形成教育事權(quán)劃分的法律體系
第二節(jié) 財力事權(quán)相匹配
第三節(jié) 優(yōu)化教育轉(zhuǎn)移支付制度
第四節(jié) 完善考核監(jiān)督機(jī)制
第五節(jié) 簡化財政和政府層級
參考文獻(xiàn)