應(yīng)用型高校產(chǎn)科教融合生態(tài)系統(tǒng)的研究

第一章 高水平應(yīng)用型大學(xué)發(fā)展概述
第一節(jié) 應(yīng)用型大學(xué)發(fā)展歷史與典型代表
第二節(jié) 高水平應(yīng)用型大學(xué)的現(xiàn)實(shí)邏輯
第三節(jié) 地方高水平應(yīng)用型大學(xué)的建設(shè)實(shí)踐——以浙江萬里學(xué)院為例
第四節(jié) 地方高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)的必由之路：產(chǎn)科教融合
第二章 產(chǎn)科教融合的新策略
第一節(jié) 產(chǎn)科教融合的內(nèi)涵與主體
第二節(jié) 地方應(yīng)用型高校產(chǎn)科教融合的模式
第三節(jié) 地方應(yīng)用型高校產(chǎn)科教融合的困境
第四節(jié) 地方應(yīng)用型高校產(chǎn)科教融合的路向
第三章 “雙主體”產(chǎn)業(yè)學(xué)院的路徑探索
第一節(jié) 產(chǎn)業(yè)學(xué)院的興起與發(fā)展
第二節(jié) “雙主體”產(chǎn)業(yè)學(xué)院的要素分析
第三節(jié) “雙主體”產(chǎn)業(yè)學(xué)院的運(yùn)行模式
第四節(jié) “雙主體”產(chǎn)業(yè)學(xué)院的優(yōu)化發(fā)展
第五節(jié) “雙主體”產(chǎn)業(yè)學(xué)院的實(shí)踐成果
第四章 產(chǎn)業(yè)研究院的路徑探索
第一節(jié) 產(chǎn)業(yè)研究院興起的背景
第二節(jié) 產(chǎn)業(yè)研究院構(gòu)建的理論基礎(chǔ)
第三節(jié) 產(chǎn)業(yè)研究院的國內(nèi)外實(shí)踐
第四節(jié) 產(chǎn)業(yè)研究院的功能和體制機(jī)制
第五節(jié) 寧波市產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)展現(xiàn)狀與對策建議
第六節(jié) 產(chǎn)業(yè)研究院的實(shí)踐成果
第五章 產(chǎn)科教融合生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建
第一節(jié) 產(chǎn)科教融合生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)涵與基本架構(gòu)
第二節(jié) 產(chǎn)科教融合生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)外部環(huán)境
第三節(jié) 產(chǎn)科教三圈協(xié)同生態(tài)模型與校院二級生態(tài)的模型分析
第四節(jié) 產(chǎn)科教融合生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建原則與措施
參考文獻(xiàn)
后記