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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《北京四中語(yǔ)文課：紅樓夢(mèng)從來(lái)沒(méi)有這樣學(xué)》是北京四中一線教師為高中生真正讀懂《紅樓夢(mèng)》、高考應(yīng)試而寫(xiě)的書(shū)。萬(wàn)君老師在本書(shū)中致力于為讀者提供一套“兩步紅樓閱讀法”，依托一張時(shí)間軸梳理清楚前80回的組織架構(gòu)和故事情節(jié)，快速獲取重點(diǎn)內(nèi)容。第一冊(cè)以歷年紅樓夢(mèng)中?？嫉闹R(shí)點(diǎn)為主題，萃取原書(shū)菁華，分析各個(gè)人物的性格、探索人物間的關(guān)系、關(guān)注重要情節(jié)、學(xué)習(xí)重要手法；第二冊(cè)精心準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)任務(wù)、試題和解析。激發(fā)高中生真正的閱讀與思考，深刻提升語(yǔ)文閱讀理解能力。這本書(shū)既有助于中學(xué)師生教學(xué)參考，又可供廣大紅樓愛(ài)好者閱讀。

作者簡(jiǎn)介

　　1、作者為北京四中語(yǔ)文教師。懂原著，更懂學(xué)生。 2、附贈(zèng)作者音頻課，學(xué)生可以掃二維碼聽(tīng)取音頻課。 3、通過(guò)建群答疑等線上、線下的方式，充分實(shí)現(xiàn)作者和讀者的互動(dòng)。 4、作者配合度高，會(huì)全程配合后期營(yíng)銷工作。萬(wàn)君：北京四中高中部語(yǔ)文教師，深諳名著閱讀的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和中學(xué)生實(shí)際遇到的難題。合著有《年畫(huà)上的中華經(jīng)典故事》《如何有章法地讀透名著》；葉圣陶杯、文心雕龍杯等作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師；曾多次在校開(kāi)設(shè)選修課，深受學(xué)生喜愛(ài)。

圖書(shū)目錄

序言
把《紅樓夢(mèng)》讀明白，一共分幾步？

前大觀園時(shí)代寶玉0—8歲
命與運(yùn)的對(duì)照：“甄”故事和“賈”故事

前大觀園時(shí)代寶玉9—12歲
寶黛之間的深厚感情是如何萌芽的?
情節(jié)上的“一悲”：秦可卿喪事
王熙風(fēng)是怎么協(xié)理寧國(guó)府的？
情節(jié)上的“一事”：'營(yíng)造大觀園

大觀園時(shí)代第一年寶王13歲
春和夏的故事：從寶黛情深到寶玉挨打
最精妙的寫(xiě)法：第三十七回的四樣禮物
秋天的故事：大觀園里的青春群像
鏡像的寫(xiě)作手法：賈赦與薛蟠
反復(fù)的寫(xiě)作手法：賈璉挨打
冬天的故事：大觀園里的美好生活
最隱蔽的暗線：烏進(jìn)孝匯報(bào)莊田收入
賈府的下人們

大觀園時(shí)代第二年寶玉14歲
從探春改革到賈府紛爭(zhēng)
大觀園中的八起紛爭(zhēng)
寧國(guó)府的第二場(chǎng)葬禮
人物群像之尤氏姐妹篇

大觀園時(shí)代第三年寶王15歲
人物群像之司棋彩霞篇
榮國(guó)府的財(cái)政危機(jī)體現(xiàn)在何處？
為什么抄檢大觀園是矛盾的總爆發(fā)?

附表

后記
把《紅樓夢(mèng)》讀清楚，需要哪些方法？