激揚(yáng)文字：吳錫平新聞作品選

要聞聚焦
“9000，我們的急修110！”
——記校物業(yè)管理中心緊急搶修中心
校準(zhǔn)質(zhì)量這桿秤
——我校教學(xué)管理工作紀(jì)實(shí)
引跨江天問(wèn)寥廓
——潤(rùn)揚(yáng)長(zhǎng)江公路大橋北接線(xiàn)工程建設(shè)紀(jì)實(shí)
愛(ài)和責(zé)任讓青春更美麗
——揚(yáng)州大學(xué)志愿者援助四川地震災(zāi)區(qū)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
大醫(yī)精誠(chéng) 大愛(ài)無(wú)疆
——訪赴四川震區(qū)從事醫(yī)療救援的史宏?duì)N博士
春江潮涌揚(yáng)子津
——揚(yáng)子津新校區(qū)建設(shè)紀(jì)實(shí)
大一學(xué)生仲磊寒夜河中救起四人
揚(yáng)州大學(xué)思政課向課堂要“點(diǎn)頭率”
從典型輩出看核心價(jià)值觀的“揚(yáng)大樣本”
“頂天之路”與“立地之道”
——揚(yáng)州大學(xué)人文社科特色發(fā)展紀(jì)實(shí)
傳承紅色基因 應(yīng)答時(shí)代命題
——揚(yáng)大學(xué)子的家國(guó)情懷與青年擔(dān)當(dāng)
“青馬”十年正芳華
——我校實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”紀(jì)實(shí)
揚(yáng)州大學(xué)：創(chuàng)新工場(chǎng)讓創(chuàng)意“無(wú)殼孵化”
“乖乖隆地咚”：網(wǎng)絡(luò)視頻傳播的“輕騎兵”
——記揚(yáng)州大學(xué)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化工作室
書(shū)寫(xiě)新時(shí)代強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)的高校答卷
校地合作落子大棋局
——揚(yáng)州大學(xué)服務(wù)揚(yáng)州“科創(chuàng)名城”建設(shè)紀(jì)實(shí)
定向師范生為鄉(xiāng)村建設(shè)把脈
紓“新農(nóng)人”之困 助力鄉(xiāng)村振興
揚(yáng)州大學(xué)：涉農(nóng)學(xué)科“集團(tuán)出擊”服務(wù)春耕
揚(yáng)州大學(xué)：智慧校園賦能一流人才培養(yǎng)
人物寫(xiě)真
動(dòng)物健康“疾”先鋒
——記中國(guó)工程院院士、揚(yáng)州大學(xué)教授劉秀梵
問(wèn)“稻”四十年
——記中國(guó)工程院院士、揚(yáng)州大學(xué)教授張洪程
車(chē)錫倫：中國(guó)寶卷研究第一人
大地的召喚
——薛元龍副研究員18年科技扶貧紀(jì)事
羅方妮：呵護(hù)美麗心靈
李娟娟：戰(zhàn)疫一線(xiàn)的“江蘇隊(duì)小可愛(ài)”
靜水流深情暖青春
——記揚(yáng)州大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院輔導(dǎo)員張平
學(xué)者思行 師者仁心
——記揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院輔導(dǎo)員劉佳
“心”愛(ài)．“心”情?！靶摹毕?br /> ——記揚(yáng)州大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員陳佩沛
心靈捕手，麥田守望者．朋輩先鋒
——記揚(yáng)州大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院輔導(dǎo)員張陟遙
為青春追夢(mèng)賦能
——記揚(yáng)州大學(xué)旅游烹飪學(xué)院輔導(dǎo)員王軍
“耘創(chuàng)”卓越的青春答卷人
——記揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院輔導(dǎo)員周立云
研“鉆”情深點(diǎn)翠青春
——記揚(yáng)州大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院輔導(dǎo)員徐香翠
親近經(jīng)典
讓經(jīng)典燭照學(xué)子心靈
——訪教務(wù)處副處長(zhǎng)葉美蘭博士
涵詠吟味會(huì)真意
——訪文學(xué)院教授汪俊博士
與經(jīng)典對(duì)話(huà)
——訪文學(xué)院教授肖淑芬
“音樂(lè)小說(shuō)”啟迪成長(zhǎng)之路
——訪文學(xué)院教授魏善浩
“知人論世”讀古文
——訪文學(xué)院教授董國(guó)炎
傳神文筆足千秋 百回不厭讀《紅樓》
——訪文學(xué)院教授黃強(qiáng)
奇情異彩 千載遺聲
——訪社會(huì)發(fā)展學(xué)院教授王永平
在“體悟”中提升心靈境界
——訪社會(huì)發(fā)展學(xué)院副教授吳鋒博士
帶著思考走進(jìn)文本
——訪法學(xué)院副教授張清博士
強(qiáng)化理論武裝 構(gòu)筑精神支柱
——訪法學(xué)院副教授顧瑞漲
走出“洞穴” 敞亮心靈
——訪社會(huì)發(fā)展學(xué)院教授焦文峰
時(shí)代精神繪制的歷史藍(lán)圖
——訪社會(huì)發(fā)展學(xué)院羅龍祥老師
“經(jīng)濟(jì)學(xué)的又一個(gè)世紀(jì)”
——訪經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授沈桂林
尋找社會(huì)發(fā)展的“阿基米德點(diǎn)”
——訪管理學(xué)院陳曉明教授
文化片羽
揚(yáng)州大學(xué)首屆“情暖校園”人物頒獎(jiǎng)詞
揚(yáng)州大學(xué)第二屆“情暖校園”人物頒獎(jiǎng)詞
第三屆“情暖校園”人物(群體)頒獎(jiǎng)詞
揚(yáng)州大學(xué)首屆本科卓越教學(xué)獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)詞
揚(yáng)州大學(xué)科技功臣頒獎(jiǎng)詞
2018江蘇高校輔導(dǎo)員年度人物頒獎(jiǎng)詞
2018江蘇省大學(xué)生年度人物頒獎(jiǎng)詞
揚(yáng)州大學(xué)校史展
春江浩蕩濟(jì)遠(yuǎn)帆
——揚(yáng)州大學(xué)合并辦學(xué)二十周年成果展
110周年校慶專(zhuān)題畫(huà)冊(cè)《美哉揚(yáng)大》
再踏層峰望眼開(kāi)
——寫(xiě)在《揚(yáng)州大學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊15周年之際
一起走進(jìn)
——《走進(jìn)揚(yáng)大》卷首語(yǔ)
寫(xiě)下你的光榮與夢(mèng)想
——《走進(jìn)揚(yáng)大》卷首語(yǔ)
勤儉為公 尚德為本
——張謇先生的廉政思想
揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院招生宣傳文案
問(wèn)道一流
——揚(yáng)州大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院電視宣傳片腳本
揚(yáng)州大學(xué)2020屆畢業(yè)生紀(jì)念卡寄語(yǔ)
揚(yáng)州大學(xué)2021屆新生入學(xué)紀(jì)念卡寄語(yǔ)
一線(xiàn)傳真
我校中心校區(qū)和校園建設(shè)改造重點(diǎn)工程正式啟動(dòng)
“高露潔”校園買(mǎi)智露“三笑”
青年學(xué)子程顥青島跳海救人
我校兩學(xué)生為禽流感疫苗研制獨(dú)辟蹊徑
世界首臺(tái)中國(guó)菜肴烹飪機(jī)器人問(wèn)世
校黨委“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”5萬(wàn)元獎(jiǎng)金資助困難師生
“揚(yáng)州鵝”創(chuàng)全國(guó)動(dòng)物新品種知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓先河
學(xué)校舉行任中敏銅像揭幕儀式
我校刷新稻麥兩熟制水稻單產(chǎn)歷史紀(jì)錄
我校兩教師破解茅山新四軍紀(jì)念碑號(hào)聲之謎
李鐵：沐恩14年反哺愛(ài)心
母校是我們共同的家
——首次全國(guó)校友分會(huì)會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)會(huì)議側(cè)記
我?！按髲N團(tuán)隊(duì)”掌勺廣州亞運(yùn)會(huì)
大愛(ài)潮涌大學(xué)城
——學(xué)校師生關(guān)愛(ài)重病學(xué)生紀(jì)實(shí)
“朋輩教育”放大“自我教育”成效
土沃催紅創(chuàng)業(yè)花
——我校培育創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化推進(jìn)