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內(nèi)容簡介

　　所有科學都是理論的，理論科學的主要職能是提供對現(xiàn)象世界的解釋；科學是解釋性的，科學本身則是由科學家個人或群體建構出來的；這種建構不僅需要一般的認識論基礎，需要借助嚴密的邏輯推理和實驗檢驗，還需要借助外在的社會條件?？茖W理論一經(jīng)形成，便轉化為一種解釋和分析工具，用于對其他相同或相似問題的研究和解釋。因此，科學研究需要拒斥對理論和方法論的固守和崇拜。

作者簡介

　　司漢武（1963—），甘肅靜寧人，西北農(nóng)林科技大學人文社會發(fā)展學院教授，校級優(yōu)秀教師，社會學、社會工作專業(yè)碩士研究生指導教師。主要從事工具理性哲學、制度社會學、理論社會學、社會病理學和異化與文明關系等問題的研究。在專業(yè)學術刊物發(fā)表學術論文60余篇，代表性的有《實踐：價值與工具——與鄧小平實踐思想之比較》，《馬克思與韋伯社會學思想比較論》，《工具、價值與實用主義——兼論實用主義與馬克思主義的實踐觀分野》，《間接知識及其對人類文明的影響》，《社會技術容量和技術創(chuàng)新能力——兩個技術社會學的分析工具》，《系統(tǒng)科學視野中的制度改革與結構調(diào)整》。出版?zhèn)€人學術專著6部，分別是《價值與工具》（2003）、《心理與臨界——臨界心理學導論》（2004）、《傳統(tǒng)與超越——中國農(nóng)民和農(nóng)村的現(xiàn)代化》（2006）、《制度理性與社會秩序》（2011）、《技術與社會》（2013）、《知識、技術與精細社會》（2014）。其中《制度理性與社會秩序》獲陜西哲學社會科學優(yōu)秀研究成果（著作類）三等獎，《心理與臨界——臨界心理學導論》獲陜西高校人文社會科學優(yōu)秀成果三等獎。

圖書目錄

導論
第一章解釋與解釋學
1. 自然世界與自然科學
2. 社會世界與社會科學
3. 解釋學及其類型
第二章現(xiàn)象世界諸領域
1. 物理世界或物質(zhì)世界
2. 生理世界或生物世界
3. 心理世界或精神世界
4. 社會世界或人類社會
5. 科學世界和技術世界
第三章科學方法和方法論
1. 科學研究中的理性和非理性
2. 科學革命與無政府主義
3. 證偽主義與科學研究綱領
4. 歸納法與科學研究的要求
第四章邏輯實證主義與雙重證實原則
1. 哲學、科學與形而上學
2. 意義命題的真假判斷
3. 經(jīng)驗主義的意義標準
4. 語言的邏輯句法
5. 現(xiàn)象主義和物理主義
6. 科學的“雙重證實原則”
第五章建構主義與科學建構思想
1. 皮亞杰和他的學習理論
2. 建構主義理論中的學習
3. 建構主義與科學研究方法
4. 建構主義對科學研究的啟示
第六章科學的動力和科學家的動機
1.求知的需要與解釋的需要
2.個人動機與社會動機
3.直接效用與間接知識
第七章科學家的興趣與人格
1.需要與興趣
2.興趣的狀態(tài)與類型
3.興趣的作用與職能
4.科學家的人格
5. 做誠實的學問，做正直的人
第八章間接知識及其建構特征
1. 知識及其類型
2. 直接知識的經(jīng)驗性
3. 間接知識及其方法論前提
4. 間接知識的建構屬性
5. 間接知識與中介性思維
第九章模態(tài)邏輯與社會科學
1. 科學知識的客觀性
2. 模態(tài)邏輯與蓋然性
3. 模態(tài)邏輯及其類型
4. 模態(tài)邏輯的社會表現(xiàn)
5. 模態(tài)邏輯與社會理論
第十章科學建構的程序
1. 概念化或概念建構
2. 分類標準和分類體系建構
3. 理論或概念體系建構
4. 理論的實驗或實證檢驗
第十一章社會科學的標準
1. 科學的經(jīng)驗性與功利性
2. 科學理論的特征
3. 自然事物與社會現(xiàn)象
4. 社會科學的科學性與合理性
參考文獻
后記