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內容簡介

　　每個嬰兒從出生那一刻起就是一個獨特的個體，他們有自己的喜好、優(yōu)勢和敏感之處。有的嬰兒可能很難入睡，有的則很容易入睡，但卻覺得脫衣服很痛苦，同樣，嬰兒對安慰的感受也各有不同。父母只有很好地理解與嬰兒獨特的溝通方式，才能完全適應嬰兒并給他們提供適當?shù)恼疹櫋１緯歉鶕?jù)世界各地的研究機構收集的有關嬰兒溝通發(fā)展的資料編寫的，全書使用了大量的視頻截圖來分享照料嬰兒的寶貴經驗。大量的序列插圖與通俗易懂的文字，為父母提供了一個了解嬰兒豐富而復雜內心世界的窗口。從嬰兒身上獲得的知識將幫助所有關心嬰兒成長的人更加細致、積極地與依賴他們的嬰兒相處，豐富他們的經歷，增加他們養(yǎng)育孩子的樂趣。

作者簡介

　　琳恩•默里，雷丁大學發(fā)展心理學教授，南非斯泰倫博斯大學特級教授。畢業(yè)于愛丁堡大學，曾任劍橋大學研究員。其研究主要集中于早期教育對嬰幼兒心理發(fā)展的影響，發(fā)表了大量關于兒童心理發(fā)展和父母教育的文章。莉斯·安德魯斯，在英國國家醫(yī)療服務體系工作了20多年，自1996年起就在雷丁大學溫尼科特研究中心擔任健康訪視員。她有一個女兒和一個兒子。

圖書目錄

章嬰兒的社交世界/1
初識世界…………………………………………………………………………………………………… 2
新生兒的初次社交………………………………………………………………………………………… 5
特殊關系初形成……………………………………………………………………………………………24
與他人溝通…………………………………………………………………………………………………32
建立固定的游戲習慣………………………………………………………………………………………48
第二章嬰兒的物質世界/63
適應物質世界………………………………………………………………………………………………64
父母如何配合這一切………………………………………………………………………………………70
第三章啼哭與安慰/79
啼哭的發(fā)展變化……………………………………………………………………………………………80
為什么有些嬰兒更愛啼哭…………………………………………………………………………………82
應對啼哭……………………………………………………………………………………………………86
幫助嬰兒自我平靜……………………………………………………………………………………… 104
長期發(fā)展及對父母的支持……………………………………………………………………………… 118
第四章睡眠/121
嬰兒需要睡多久………………………………………………………………………………………… 122
嬰兒何時睡、在哪兒睡………………………………………………………………………………… 126
幫助嬰兒安睡…………………………………………………………………………………………… 128
第五章培養(yǎng)安全感/151
培養(yǎng)安全感……………………………………………………………………………………………… 152
第六章給予父母支持/155
給予父母支持…………………………………………………………………………………………… 156
第七章生活方式和選擇/159
生活方式和選擇………………………………………………………………………………………… 160